我们学校坐落在山脚下,据说前身是一片乱葬岗。最老的西教学楼已有六十年历史,墙皮剥落,木质楼梯踩上去会发出呻吟般的声响。
高二开学,我们班被安排进了西教学楼的三层教室。教室里的课桌都是老式的木桌,桌面上刻满了历届学生的涂鸦。
我分到的桌子靠窗,桌角刻着一个娟秀的名字:林小雨。名字下面还刻着一行小字:帮帮我。
一、 异桌
坐下的瞬间,我突然感到一阵刺骨的寒意。明明是夏末,这桌子却冷得像冰块。
“你这桌子是‘那个’吧?”同桌周浩神秘兮兮地说,“就三年前失踪的那个学姐用过的。”
我这才知道,这所学校有个流传很广的传闻:三年前,一个叫林小雨的女生在晚自习后神秘失踪,警方搜寻数月无果。有人说她逃学了,也有人说她遇害了。
“听说她的鬼魂还在这栋楼里游荡,”周浩压低声音,“特别是这间教室。”
我不以为然地笑了笑,伸手去摸那个刻着的名字。
指尖触到“小雨”二字时,我分明听见了一声细微的叹息。
二、 夜习
当晚自习,我无意间把水滴在了桌面上。水珠没有四散流淌,而是诡异地聚拢,缓缓组成了一个箭头形状,指向窗户的方向。
我顺着看去,窗外只有漆黑的山影。
“怎么了?”周浩问。00晓税网 追醉芯章踕
我摇摇头,擦掉水迹。但当我再次低头时,桌面上不知何时出现了一行湿漉漉的字:
“他在看着我。”
我猛地抬头环顾教室,同学们都在埋头学习,只有讲台上的老师偶尔抬头扫视。
下自习后,我最后一个离开。锁门时,我似乎听见教室里传来轻微的敲击声,像是有人在用指甲轻叩桌面。
三、 字迹
第二天一早,我发现桌洞里多了一本破旧的日记本。翻开一看,是林小雨的日记。
“9月12日:他又在窗外了。同学们都说看不见,老师觉得我在撒谎”
“9月25日:桌洞里又出现了死老鼠。我不敢告诉任何人”
“10月13日:今天在桌上刻了字,希望有人能看见,能帮帮我”
日记在十月中断,正是她失踪前一周。
我把日记交给班主任,他却说这本日记三年前就作为证物被警方收走了,不可能出现在这里。
更诡异的是,当我回到教室时,桌面上的“帮帮我”下面,又多了一行新刻的字:“时间不多了”。
四、 影踪
周浩告诉我,他查了学校的旧档案,发现林小雨失踪前曾多次向学校报告被人跟踪偷窥,但没人相信她。
“有人说她精神有问题,也有人说她是为逃学找借口。”周浩说,“但你看这个。”
他翻出一张三年前的班级合影,指着最后一排窗户上的倒影:一个模糊的男人身影,正贴着玻璃向内窥视。
“这张照片是在林小雨失踪前一天拍的。”
当晚我值日,独自在教室打扫时,突然感到背后发凉。转头看去,后门的玻璃窗外,赫然映着一张男人的脸!
我吓得拖把掉地,再定睛看时,那张脸已经消失了。
五、 求助
从那天起,我开始做同一个梦:一个穿校服的女孩被困在黑暗的空间里,不停地敲打着什么。
“救救我”她在梦中哀求,“他在靠近”
我注意到,每次梦醒后,我的课桌上都会出现新的刻字。有时是“地下室”,有时是“镜子”,有时是“他来了”。
周浩认为这是有人在恶作剧,决定陪我夜探教学楼。
深夜,我们溜进西教学楼。手电筒的光在走廊里摇晃,投下诡异的影子。走到二楼时,我们同时听到了楼上传来的脚步声——清晰而缓慢,像是有人在踱步。
我们屏息等待,脚步声却在我们的教室门口停下了。
六、 真相
第二天,我们去找即将退休的保安老陈。听到林小雨的名字,他的脸色顿时变了。
“那孩子没说谎,”老陈叹息,“确实有人偷窥她。是学校的一个维修工,有前科,但因为证据不足”
老陈说,林小雨失踪后,那个维修工也辞职离开了。警方怀疑过他,但始终找不到证据。
“那间教室的课桌,大部分都换过了,就你那张是原来的。”老陈意味深长地看着我,“有人说,物件用久了,会记住主人的气息。”
回到教室,我轻抚桌上的刻字,忽然明白了什么。我拿出笔,在桌上写道:“怎么帮你?”
片刻后,桌面上缓缓浮现水痕组成的字:“带我去地下室”。
七、 地下室
学校的地下室早已废弃多年,入口被铁链锁着。周浩弄来了钳子,我们趁晚自习再次溜进去。
地下室堆满了废弃的课桌椅,空气中弥漫着霉味和某种难以形容的腥气。手电筒的光束扫过,突然照到了一张熟悉的面孔——是照片上那个维修工!
小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩!他狰狞地扑过来,周浩急忙挡在我身前。扭打中,手电筒摔在地上,四周陷入黑暗。
我慌乱地摸索,手指触到一件硬物——是林小雨的课桌!它不知何时出现在了这里。
黑暗中,我听见维修工凄厉的惨叫,然后是奔跑和重物倒地的声音。
等灯光再次亮起,维修工已经昏倒在地,周浩茫然地站着,手上有一道浅浅的抓痕。
八、 解脱
警方在地下室的一堵空心墙后找到了林小雨的遗骸。维修工苏醒后对罪行供认不讳。
案件了结后,我回到教室,发现那张课桌的温度变得正常了。桌面上的刻字“帮帮我”渐渐模糊,最终消失不见。
那晚,我梦见林小雨站在阳光下,微笑着向我挥手告别。
我以为一切都结束了。
九、 传承
一周后,班里转来一个沉默寡言的女生。老师安排她坐在我旁边的空位上——正是那张曾经属于林小雨的课桌。
课间,我无意间瞥见她的笔记本上写满了“救命”。
“你怎么了?”我轻声问。
她惊恐地看着我,撩起袖口,露出手臂上的淤青:“有人有人在跟踪我。”
我顺着她的目光看向窗外,一个模糊的身影迅速躲到树后。
而那张课桌上,原本消失的“帮帮我”,正在重新浮现。
十、 选择
我看着桌上逐渐清晰的刻字,又看看身边瑟瑟发抖的新同学。
窗外的身影又出现了,这次他站定在那里,似乎在嘲笑我们的无助。
我深吸一口气,拿出刻刀,在“帮帮我”下面缓缓刻下:
“别怕,我信你。”
桌身突然轻微震动,一股暖意从指尖传遍全身。窗外的那个人影猛地后退了一步,仿佛被什么吓到了。
新同学惊讶地看着我,眼中重新燃起希望。
但当我低头时,发现自己的手臂上不知何时出现了一道浅浅的淤青,形状酷似手指的抓痕。
教室的灯光突然闪烁起来,在明灭的光影中,我似乎看见另一个女孩的身影静静站在新同学的身后,缓缓抬手指向窗外。
课桌的木质纹理中,渐渐渗出水珠,组成了新的词语:
“这一次,不一样。”