晨光刚透进师部指挥所的窗纸,油灯还燃着半截。桌面上摊着一叠纸页,最上面是王德发昨夜送来的验收报告,字迹潦草却条理分明,写着“二十七箱枪,除三支刺刀卡扣微松,其余可用”。陈远山坐在案前,手指按在“撞针回弹两次无卡顿”一行上,眉头未展。
他翻过一页,又见“油槽积滞致复位不畅”,旁边画了个小图示,箭头指向活塞杆。这是王德发用铅笔补的,线条生硬,但意思清楚。陈远山盯着看了片刻,起身从柜中取出一卷粗纸、几支炭条和一把裁纸刀。他把桌子清空,铺开纸张,拿起炭条,在纸上划下第一道线。
门外传来脚步声,文书轻敲两下便推门进来,双手捧着一个布袋。“师座,王师傅送来的样品,就是那根撞针。”他放在桌上,没多话,退了出去。
陈远山解开布袋,取出那根金属撞针,放在掌心掂了掂。它比想象中更短,也更沉。他将它横放在纸上,沿着轮廓描了一圈,再画出分解后的三个部件:针体、弹簧、底帽。接着在旁边空白处写:“卸前必退弹,护手防崩伤。”
他知道,这些兵大多不识字,有的连自己名字都不会写。图要简单,动作要分明。他重新起稿,把整枪画成侧视轮廓,标出四个关键步骤:卸弹匣、拉枪机、取击针组件、清膛道。每一步都用粗线标出受力点,箭头指明方向。文字只留几个字——“慢拉”“轻取”“勿敲”。
太阳升到屋檐高时,他已经画完四页主流程图。炭条磨短了一截,指尖沾满黑灰。他用水洗了手,又把王德发报告里提到的问题逐一列出:油太厚、铁条捅膛、单手拆击针、刺刀未锁紧。这些问题不能只靠嘴讲,得让人一眼就看得明白。
他翻出一张新纸,开始设计警示图。在撞针旁画一道裂纹,加个叉;在枪管内画一团黑块,也加个叉。下方注字:“禁用铁条猛捅”“每日必清一次”。为了强调,他特意把“禁”字圈起来,画得比其他字大一圈。
中午饭送来,是一碗糙米饭和半碟咸菜。他没动筷,只喝了口热水,继续改第三遍草图。有些线条太细,士兵看不清;有些箭头指向模糊,容易误解。他用炭条加粗关键路径,把每个动作拆成两个画面:一个是正确做法,一个是错误示意。比如清膛,一边画布条缠杆顺向推进,另一边画铁条横插,旁边打叉。
下午三点,阳光斜照进屋,纸上的影子拉长。他把六张主图并排铺开,从门口走过来再走回去,模拟士兵围观时的视角。站得太远,字看不清;靠得太近,又看不到整体。他决定采用“左图右文”布局,图占三分之二篇幅,文字仅作补充说明,控制在十个字以内。
他重新誊清一遍,每一笔都放慢,力求清晰。画到“双手护撞针卸装法”时,他停下,起身走到墙角,从武器架上取来一支德制步枪。他当着自己的面,完整做了一遍拆解动作,边做边记哪些环节最容易出错。发现士兵常因紧张而用力过猛,导致弹簧弹飞,于是在图中特别标注:“缓旋底帽,掌心接簧”。
天色渐暗,窗纸由白转灰。他点亮油灯,火苗晃了一下,映在图纸上微微跳动。他把所有图页按顺序排好,用针线简单装订成册,封面写上《步枪操作维护手册》八个字,底下加一行小字:“依据验收实情编定,各连务必遵行”。
纸张有限,不可能每人都发一本。他叫来营部文书,命他召集各连连部文书,限时半个时辰到指挥所集合。
不到二十分钟,五个人已列队站在门外。他们穿着旧军装,有的袖口磨破,手里攥着铅笔和残本笔记。陈远山让他们进门,每人发一份图册副本。
“你们先看。”他说。
众人低头翻页,屋里只剩纸张摩擦声。有人指着撞针图问:“师座,这‘掌心接簧’是怎么个接法?”
陈远山没答,而是从桌上拿起一支拆解工具,当场演示。他一边动手,一边说:“拇指压底帽,慢慢松手,让弹簧自然顶开。等完全松开,再用另一只手掌心托住。要是急了,簧片飞出去,找都找不到。”
他又指着清膛图:“通条必须用布条缠铁丝,来回三次。不能图快,也不能用铁棍直接捅,会刮伤膛线。”
一名文书点头:“我们连有几个老兵,以前用通条砸过积碳,说是‘震得干净’。”
“那是毁枪。”陈远山语气加重,“战场上打不响,不是敌人厉害,是自己把枪糟蹋了。”
他让每个人对照图册,复述一遍主要流程。有说错的,当场纠正。最后要求每人抄录一份带回连队,并由连长组织集体学习,重点演练“三遍布条通膛法”和“双手护撞针卸装法”。
“抄的时候,图不准走样。”他说,“差一笔,可能就要出事。”
人走后,屋里重归安静。油灯烧低了,他重新翻开样册,一页页检查。发现“刺刀固定状态”那一节没单独成图,便补画一张:刀身插入卡槽,旋紧半圈,画个勾;若未锁死,则画个叉。
他又想起王德发在报告末尾提了一句:“新枪虽精,耐久未知。”于是加了最后一条备注:“连续射击三十发后,必须停歇五分钟,全面检查机件温升与润滑情况。”
此时已是深夜,外头巡逻哨走过两次。他揉了揉眼睛,把最终版平铺桌上,压上一块砚台防止卷边。然后取出一摞白纸,准备明日下发各连誊抄用。
他坐回椅子,闭眼片刻,又睁开。拿起笔,在手册首页底部添了一行小字:“此枪为国所铸,亦赖人为护。器可折,志不可堕。”
油灯还在燃,火苗稳定地照着桌面。窗外营房一片漆黑,唯有指挥所这一间还亮着。他伸手拨了拨灯芯,光线亮了些,低头继续核对最后一份誊抄本上的图示箭头是否全部朝向一致。