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第44章 数理启慧,学府萌芽(1 / 1)

与百宝阁创建合作,如同为青云宗这艘刚刚经历风浪、正在整修加固的航船,注入了一股强劲而稳定的洋流。更广阔的资源和情报渠道,带来了前所未有的底气与可能性。然而,林枫深知,外部的助力终是辅助,宗门真正的根基,在于内部人才的培养与体系的完善。在初步敲定合作框架后,他便将主要精力投向了内部建设。

首要推进的,便是与吴用长老商议的 ‘宗门贡献点’体系 。此事关乎宗门运转根本,不宜贸然全面铺开。经过与几位长老商讨,林枫决定采取稳健的试点策略。

“丹房与阵法维护团队,是近期贡献最易量化、也最为突出的部门。”林枫在青云殿内向青玄真人及诸位长老陈述方案,“且丹房目前仅有我科学小队五人,阵法团队亦以林妙妙为内核,带领部分弟子,规模不大,便于管理。可先在此二处试行贡献点制度,积累经验,完善细则后再推广全宗。”

众长老皆无异议。

具体实施上,林枫提供了内核思路:

记录载体:设计一种特制的低级玉符,成本低廉,内置简易不可篡改的计数灵阵(借鉴了太初石刻中某种稳定结构的极简版),由吴用长老掌管内核“母符”,用于授权和初始注入贡献点。弟子持有的“子符”只能显示馀额和进行扣除操作,无法自行增加。

统计与审核:丹房由孙小梅负责日常贡献记录(如处理药材数量、成丹品质与数量),林枫或周大壮复核;阵法团队由林妙妙记录(如维护节点数量、优化效果评估),刑铁长老或其指派弟子复核。最终数据定期汇总至庶务殿,由吴用长老及其麾下执事进行最终核对与玉符点数更新。

基础资源定价:林枫参考市场价和宗门获取难度,草拟了一份基础资源(如常见灵材、低阶丹药、基础功法玉简)的贡献点兑换参考表。例如,十份标准分量的“清心草”可兑换1贡献点,一瓶下品“聚气丹”可兑换5贡献点,而借阅守拙阁一层某本基础功法三日,可能需要10贡献点。

平衡工作:对于身兼丹房和阵法工作的林妙妙,林枫明确其贡献分别计算。她在丹房的数据记录、优化实验参与算丹房贡献;在阵法的维护、优化、乃至授课(如果未来有)则算阵法贡献。鼓励弟子在擅长领域深耕,但也允许根据兴趣和能力跨领域获取贡献。

此方案考虑周详,兼具可操作性与防伪性,令吴用长老赞叹不已,立刻着手安排玉符炼制与试点工作。可以预见,一旦试点成功,这套体系将彻底改变青云宗沿用多年的资源分配模式,激发更深层次的活力。

处理完贡献点试点事宜,林枫便将重心放在了另一项关乎长远的内核计划上——系统培养科学修仙人才。

这一日,一则由宗主青玄真人亲自签发的通告,贴在了青云殿外的告示栏上,瞬间引起了所有弟子的围观。

通告宣布,宗门将开设 “科学修仙预备班” ,由科学顾问林枫主持,旨在系统传授格物致知之理,为宗门培养新型人才。首批面向内门弟子及表现优异的外门弟子,选拔约二十人。

选拔方式并非传统的比武或测灵根,而是一份由林枫出的、颇为奇特的“试卷”。上面没有修炼难题,反而是一些逻辑推理、图形辨识、基础计算以及一些看似与修仙无关的“常识”问题。例如:“若甲炼丹成功率比乙高两成,乙成丹十炉,甲至少成丹几炉?”“观察此阵图,找出其中可简化的连接线?”“三块下品灵石兑换一块中品灵石,五块中品灵石兑换一块上品灵石,十五块下品灵石可兑换多少上品灵石?”

这套选拔方式,旨在筛选出逻辑清淅、思维活跃、对数字和图形敏感的弟子,与资质关联反而不大。

经过一番考核,首批二十名学员名单确定。其中既有早已跟随林枫的科学小队成员:铁山、林妙妙、周大壮、孙小梅,他们将被赋予“助教”职责;也有在之前战斗或日常工作中展现出细致、耐心或某种特长的弟子,如执法堂那位在“三元协同战阵”中表现出色的“扰”位女弟子水韵(下品水、木、金灵根),以及几位对阵法、炼丹有兴趣的内外门弟子。

传功阁旁,一间原本堆放杂物的偏殿被清理出来,挂上了崭新的匾额——“格物堂”。这里,将成为科学修仙思想的第一个正式传播据点。

开课第一日,二十名学员怀着好奇、期待、乃至几分忐忑的心情,齐聚格物堂。林枫站在前方,目光扫过这些年轻的同门,他们将是科学之火的第一批传承者。

“今日,我们在此开启第一课。”林枫声音平稳,带着一种令人信服的力量,“此课名为——《大道之基:算术》。”

算术?台下响起一阵细微的骚动。不少弟子面露疑惑,算术?那不是凡间帐房先生、市井商贩才需要琢磨的东西吗?与长生大道、飞天遁地有何关联?

林枫将众人的反应尽收眼底,并不意外。他抬手,以灵力在空中写下“一、二、三、四、五”等数字,以及“加、减、乘、除”四个符号。

“或许有人疑惑,此等凡俗之技,何以登大雅之堂,冠以‘大道之基’?”林枫缓缓道,“那我且问诸位,我辈修士,日常修行,何处离得开‘数’?”

他开始枚举:

“灵石修炼,下品、中品、上品,兑换比例几何?此为‘数’。”

“丹药炼制,君臣佐使,药材分量比例若何?火候时辰几分几刻?此为‘数’。”

“阵法布置,节点几何,灵络多长,能量流转效率几成?此为‘数’。”

“便是尔等施展法术,灵力输出多寡,法术轨迹偏移几度,皆与‘数’息息相关!”

他由浅入深,从最基础的数字认知、四则运算讲起。但他讲解的方式,完全不同于凡间私塾,而是紧密结合修仙界的实际。

讲解加法时,他举例:“若你今日巡逻宗门,于东区发现三处阵法节点灵力微弱,于西区发现两处,今日共需修复几处节点?”

讲解减法时:“你本月宗门俸禄为十块下品灵石,兑换《基础御风诀》玉简花费三块,还剩几块?”

讲解乘法时:“一炉‘聚气丹’需‘凝露草’五株,今日计划开炉十次,共需准备多少‘凝露草’?”

讲解除法时:“宗门库房新到一百二十份‘青纹铁’,需平均分配给炼器堂四位师兄参与林顾问的新项目,每人可得几份?”

他将抽象的数学运算,赋予了具体的、与修士生活息息相关的场景,使得这些原本觉得枯燥的弟子,渐渐被吸引了进去。

学员的反应,果然如林枫所料,回然各异。

林妙妙听得双眼放光,只觉得这些数字和运算规则,与她痴迷的阵法几何天生契合。林枫讲到比例与分数时,她立刻联想到阵法中各个局域能量分配的优化问题,只觉得思路壑然开朗,以往一些模糊的感觉变得清淅起来。她甚至能在林枫提出问题后,迅速心算出答案,并举手提出自己的理解,有时角度之刁钻,让林枫都暗自称赞。

周大壮虽然觉得这些数字弯弯绕绕有些头疼,但想到丹药配比确实需要精确,也咬牙认真记忆、计算,态度极为端正。

孙小梅则展现出了她在数据记录方面的天赋,对数字敏感,计算仔细,很少出错。

几位对炼丹、阵法原本就有兴趣的弟子,也渐渐品出了滋味,开始认真对待。

然而,也有部分弟子,尤其是几名以战力见长的执法堂内门弟子,如一位名叫石猛的弟子(下品土、金、火灵根),则听得眉头紧锁,昏昏欲睡。他只觉得这些鸡毛蒜皮的算计,实在无趣得紧,有这时间,不如去演练几遍刀法,或者打坐炼气。但碍于林枫如今的威望和宗门通告的严肃性,他也不敢造次,只能强打精神,机械地跟着记笔记,心中却不以为然:“算得再精,一道火符过去,还不是灰飞烟灭?”

铁山的情况则颇为特殊。他无法修炼灵力,但对林枫教授的算术,却表现出了不错的接受能力。尤其是涉及到图形、空间距离相关的题目时,他凭借常年锻炼肉身对空间的敏锐感知,往往能直观地理解。林枫便让他负责维持课堂秩序,并在实操演算时,辅助一些计算吃力的弟子。铁山对此非常认真,巨大的身躯在课堂内巡视,使得那些心思浮动的弟子也不敢太过放肆。

林枫将这一切看在眼里,并不急于纠正。他知道,观念的转变需要时间,更需要事实的证明。

第一阶段的算术基础课程持续了数日。期间,林枫宣布了一项重要决定:“凡科学预备班学员,日后宗门资源倾斜、乃至学习更高深格物法门(如灵力力学、丹道化学原理)之机会,将与此番算术,及后续其他科目之考核成绩挂钩。”

此言一出,那些原本不甚在意的弟子,如石猛等人,顿时精神一振!关系到未来资源和学习更高深知识的机会?这下由不得他们不重视了!尽管依然觉得枯燥,但学习的动力却被迫提升了不少。

课程结束后,林枫将所讲授的算术基础知识,结合修仙界的应用实例,整理编篡成册,命名为 《科学修仙启蒙读本·算术卷》 。此读本仅在预备班内部和几位长老间传阅,但其清淅的理论、实用的案例,已然让接触到的人耳目一新。玄云真人翻阅后,感叹此卷虽为基础,却将许多模糊的“感觉”量化、清淅化,对低阶弟子夯实基础大有裨益。吴用长老更是如获至宝,觉得其中许多思路可用于优化宗门管理帐目。

格物堂的第一堂课,如同在平静的湖面投下了一颗种子。 虽然并非所有弟子都能立刻理解其深意,甚至有人抵触,但“算术乃大道之基”的观念,以及未来考核与资源挂钩的机制,已然迫使这第一批学员开始接触一种全新的世界观和方法论。

林妙妙等科学小队成员,在担任助教、解答同门疑问的过程中,自身对基础理论的理解也更加系统、深刻,教程相长,受益匪浅。

林枫站在格物堂外,看着学员们或兴奋、或沉思、或愁眉苦脸地离去,心中平静。他知道,这只是开始。科学的启蒙之路注定不会一帆风顺,但当这些种子在合适的土壤中生根发芽,终将长成支撑起一片的全新天地。下一步,该考虑《灵力力学》的课程设计了。而宗门贡献点的试点情况,也需要密切关注,及时调整。百废待兴,却也充满了创造的乐趣。

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