周三，早上九点半。
燕南大学406寝室里，阳光已经通过窗帘的缝隙，在书桌上投下了一道明亮的光斑。
陈林有些吃力地睁开双眼，昨天晚上他睡得有点晚。
他抓过床头的手机看了一眼时间，这才发现，寝室里安静得有些过分。
他从床上坐起身，环视了一圈。
好家伙，宿舍三个兄弟已经全出门了。
陈林会心一笑。
这三个活宝，平时在寝室里一个比一个能玩，不是极地大乱斗，就是刷一晚上短视频。
可一到期末考试，那分数一个比一个高。
每个人，都在别人看不见的地方默默地努力着。
以前有陈林这么个一心搞钱、无心向学、专业课全靠考前突击的室友在，大家多少还有点心理安慰，觉得总有人在帮忙垫底。
可现在，情况好象有点变了。
陈林先是数学系的沉妍一起研究什么高深的建模竞赛。
紧接着，又听说陈林在专业课上被王老头点名表扬。
估计这三兄弟是真真切切地感受到了压力。
这一大早不是去上课就是去图书馆卷了。
陈林摇了摇头，心里有点想笑。
其实他想说，兄弟们，别误会，我还是一心只想搞钱啊！
只不过是因为有了系统，自己改变了一下生活态度，所以看上去象是在认真学习。
他慢悠悠地起床洗漱完毕，开始计划今天上午的安排。
下午已经和沉妍约好，要去帮她看那个她觉得棘手的教授研究课题。
上午是继续啃昨天那本《python数学编程》，还是把昨天看到一半，正上头的电视剧给补完呢？
陈林其实没什么看电视剧的习惯。
一来，他之前的兼职排得满满当当，根本没那个闲工夫。
二来，他对国产电视剧的印象，基本都来自于视频网站上那些播放量巨高的吐槽视频——五毛特效、影楼风服化道，以及猴子用打字机敲出来的剧本，让他一直敬而远之。
但凡事总有例外。
昨天下午的选修课是《影视文化研究》。这门课的老师是个文艺范儿十足的中年讲师，讲课风趣幽默，给分很松，所以他每学期的课都很难抢。
昨天老师讲的主题，是“年代剧如何刻画社会近几十年的变迁”。
课上，老师放了几部公认的口碑很好的年代剧片段，最后还留了个大作业：让每个同学自选一部年代剧看，写一篇不少于两千字的作品分析，一个月后交。
陈林当时一眼就相中了一部叫《漫长的季节》的电视剧。
片段里的电影质感，加之色调和配乐，很对他的胃口。
再加之老师介绍说这剧还带了点悬疑色彩，陈林也非常感兴趣。
于是昨天晚上，他回到寝室就戴上耳机，一口气刷了九集，看到凌晨一点多才意犹未尽地睡下。
现在回想起来，陈林觉得自己选这门选修课实在是太明智了。
同样是两个学分，看电视剧至少比起去研究《红楼梦》或者公共关系写作更有意思。
不过陈林最终决定还是出门去图书馆继续看《python数学编程》。
“还是搞钱要紧。”
陈林自言自语道。
把编程早点学会了，就能更好地发挥“小小数学家”的能力。
决定之后，他便不再尤豫，拿起昨天那本《python数学编程》，背上计算机，直奔图书馆。
走在通往图书馆的林荫道上，还没有到正午的阳光不是很毒辣，通过密集的树叶，洒下斑驳的光影。
陈林想起来，昨天从上完选修课回宿舍就开始看电视剧了，大半天没看咸鱼了。
他一边走，一边掏出手机，熟练地点开了咸鱼app。
刚一打开，消息通知的红点就弹了出来。
陈林心里微微一惊，不会真错过了客户吧？
他点开消息列表，发现发来消息的，还是上次那个id叫“凤凰院凶真”的客户。
连着给自己发了一串的消息。
【昨天 22:50】
凤凰院凶真：【大神，睡了么？】
【今天凌晨 1:39】
凤凰院凶真：【大神，看到消息回一下哈？】
【今天上午 8:46】
凤凰院凶真：【大神，可以约个燕南大学线下见面的地方么？】
凤凰院凶真：【大神，我们单位有合作意向，想和您面谈。】
沃超，盒？！
陈林脚步一顿。
他盯着最后那两条消息，大脑飞速运转，一瞬间闪过了无数个念头。
这什么情况？
他有点摸不清对面的真实目的。
到底是真想线下谈合作，还是自己那份方案被什么有心人看到了，想要顺藤摸瓜找到自己？
虽然前者的可能性更大，但陈林向来信奉小心驶得万年船。
他决定苟住，必须稳一手。
陈林站在原地，斟酌了片刻，手指在屏幕上敲下一行字，点击发送。
【不好意思，我只提供网上服务哈。】
他已经打定主意，如果对面再坚持要线下见面，那不管对方提什么条件，他都会直接把对方拉黑。
虽然可能会因为“咨询时长未使用完毕”而被投诉，损失点信誉分，但和自身的安全比起来，那都不算事儿。
想到这里，陈林不由得一阵庆幸。幸好自己当初留了个心眼，没有直接加对方的微信好友。
单凭一个咸鱼账号，从会议软件应该也查不到他什么痕迹，对方想查到他的真实身份，应该没那么容易。
他看了一眼聊天界面，自己发出的消息还显示着“未读”，看来对方这会儿并不在线。
陈林收起手机，不再多想，继续朝图书馆走去。
就在这时，手机又震动了一下，屏幕亮起，是微信的消息提示。
他点开一看，是沉妍。
沉妍：【陈同学，下午一点半你有时间么】
陈林：【可以啊，在哪里见面？】
消息刚发出去，对面几乎是秒回。
沉妍：【还是在老地方吧，自习教室。】
来到图书馆，陈林还是占了一个单人自习室，然后拿出计算机和那本《python数学编程》继续学了起来。
昨天看完了前两章，第三章是《数据的统计学》特征。
里面的数学知识其实比较基础，是用来配合代码给读者联系的。
陈林一眼扫过目录上那些名词：“均值”、“中位数”、“方差和标准差”、“相关系数”等等，脑子里已经把概念和有关的公式全都理清了。
他直接翻到代码的部分，认真的对着书上的代码在计算机上敲了起来：【def cacute_an(nubers)
return an】