决定之后的几天里，金志洙的生活节奏发生了微妙的变化。
不再有选择前的犹豫和徘徊，取而代之的是一种明确的、向前的节奏。每天早晨醒来，他知道今天要做什么——读历史，练书法，研究角色。这种确定性带来了一种罕见的平静。
周一早晨，他比平时早起半小时。晨跑前先做了二十分钟的伸展，让身体在秋日微凉的空气中慢慢苏醒。跑步时，脑海里不再是纷乱的思绪，而是李源这个角色可能的生活片段——清晨习字的李源，上朝途中的李源，与友人论诗的李源。
跑完步回家，冲完澡，他坐在书桌前。今天的主要任务是准备明天与李俊益导演团队的会面。姜国焕已经把会议议程发来了——下午三点开始，预计两小时，参与人员包括导演、编剧、制作人，还有两位主要配角演员。
议程上写着：“讨论角色理解，剧本解读，拍摄计划初步沟通。”
金志洙在笔记本上列下自己想要问的问题：
1 导演对李源这个角色的核心定位是什么？
2 剧本中最打动导演的是哪个场景？为什么？
3 拍摄周期大概多长？是否需要提前集中训练？
4 是否有历史顾问全程参与？
5 其他主要角色的演员确定了吗？
这些问题不是随便列的，每一个都关乎他如何准备这个角色。了解导演的核心定位，才能把握表演的大方向；知道导演最看重的场景，才能在那场戏上投入更多精力；了解拍摄周期和训练安排，才能规划自己的时间；确认历史顾问的存在，才能确保表演的历史准确性；知道合作演员，才能提前研究可能的化学反应。
列完问题，他开始整理自己目前对李源的理解。笔记本上已经记了十几页，他重新梳理，归纳成几个核心点：
- 时代背景：朝鲜中期，党争激烈，士人处境复杂
- 家庭背景：两班贵族，书香门第，家族期望高
- 教育背景：传统儒家教育，熟读经史，有理想主义色彩
- 性格特点：正直但非迂腐，有原则但也懂得变通
- 核心矛盾：理想与现实，忠君与为民，家族与个人
- 成长弧光：从单纯理想主义到复杂现实认知，但内核坚守
写完这些，他长出一口气。这些理解还只是骨架，需要接下来几个月用细节去填充血肉。
中午，他简单吃了午餐，然后决定去仁寺洞买些更好的宣纸和墨。既然要练习书法，工具也应该认真对待。
那家文房四宝店的老人看到他，露出笑容：“又来了？上次介绍的教授有帮助吗？”
“非常有帮助，谢谢您。”金志洙说，“今天想买些练习用的纸和墨。”
老人从柜台后拿出几种不同质地的宣纸：“这种适合初学者，吸墨均匀，价格也合适。这种稍微贵些，但纸面细腻，写小楷特别好。”他又拿出几块墨，“墨也很重要，好墨写出来的字有光泽，不会晕染。”
金志洙认真听着，最后选了老人推荐的中等价位的纸和墨。结账时，老人忽然说：“对了，如果你需要练习书法的指导，我可以介绍一个人。是我老朋友，以前在大学教书法，现在退休在家，偶尔还收几个学生。”
这又是一个意外收获。金志洙记下联系方式，再次感谢。
提着纸墨走出店门时，秋日的阳光正好洒在仁寺洞的石板路上。游客三三两两，有人在拍照，有人在逛街，有人坐在茶馆外喝茶。金志洙慢慢走着，感受着这种传统与现代交融的氛围。
他想起了李源的时代。那时的首尔——当时还叫汉城——应该是什么样子？没有高楼大厦，没有汽车电器，但街道上应该也有这样忙碌的人群，这样鲜活的生活。不同的时代，同样的城市，同样的人间烟火。
手机震动，是林允儿发来的消息：“今天在拍室内戏，一整天都在法庭场景里【累】。松饼今天很乖，可能是昨天被教育了【偷笑】。你明天要见导演团队了吧？”
“嗯，下午三点。正在做准备。”
“准备得怎么样？”
“整理了问题，梳理了角色理解。但总觉得还不够。”
“不会不够的。你每次都准备得很充分。而且导演选择你，就是相信你能理解这个角色。”
“谢谢。你今天拍摄顺利吗？”
“还算顺利，就是台词太多，背得头疼。不过导演夸我情绪把握得好，算是安慰了。”
“那就好。晚上好好休息。”
“你也是。明天见面加油【握拳】”
放下手机，金志洙继续走。路过一家传统茶馆时，他想了想，走了进去。不是要喝茶，是想看看茶馆里的装饰——传统的韩屋结构，低矮的桌子，墙上的水墨画，角落里的瓷器。这些都是李源时代可能存在的物件，可以帮助他想象那个时代的空间感。
他在茶馆里坐了半小时，观察每一个细节：门窗的样式，家具的造型，灯具的设计。服务员看他这么专注，好奇地问：“先生对传统建筑感兴趣？”
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！
“在研究朝鲜时代的日常生活。”金志洙说，“想了解那个时代的人生活在什么样的空间里。”
服务员是个二十多岁的年轻人，眼睛一亮：“我们老板对这些很懂，他收集了很多老物件。要不要叫他过来聊聊？”
老板是个五十多岁的中年人，穿着改良的韩服，说话温和有礼。听说金志洙是为了演历史剧做准备，他很热情地分享了茶馆里一些物件的来历。
“这把椅子是朝鲜后期的样式，你看它的腿——”老板指着一把看起来普通的木椅，“比前期的椅子腿更粗壮，因为后期家具更注重实用性。前期的家具更注重礼仪性，所以造型更优雅，但坐起来不一定舒服。”
金志洙认真听着，记在心里。这些细节在表演中可能用不上，但会帮助他构建角色的生活环境，让想象更具体。
离开茶馆时，老板送给他一本小册子：“这是我整理的关于朝鲜时代日常用品的资料，可能对你有帮助。”
“非常感谢。”
“不用谢。能看到年轻演员这么认真准备历史剧，我很高兴。韩国的历史剧越来越商业化，能遇到认真考究的剧组不容易。”
这句话让金志洙感到肩上的责任。他不仅仅是在演一个角色，也是在参与一种文化的呈现。这种呈现需要谨慎，需要尊重，需要深度。
傍晚回到家，他先练习了半小时书法。笔尖在宣纸上移动，墨色浓淡变化，字迹从生涩逐渐流畅。写的是“格物致知”四个字——儒家经典《大学》中的概念，意思是探究事物原理从而获得知识。
这也许是他现在状态的最好描述——通过研究历史，理解角色，从而获得表演的知识。
练习完，他继续准备明天的问题。在笔记本上，他又添加了几个：
6 剧组在服装、道具、场景方面的考究程度如何？
7 是否有机会提前参观拍摄场地或服装试穿？
8 导演对文言文台词的处理有什么要求？（完全忠实于时代，还是适度现代化以便观众理解？）
9 李源这个角色在整部电影中的情感高潮点在哪里？
这些问题越来越具体，也越来越深入。他知道明天不可能问完所有问题，但准备得越充分，交流就越有效。
晚上八点，姜国焕打来电话做最后确认。
“明天我去接你，两点半出发。会议在制作公司会议室，预计两小时，结束后可能有简单的晚餐，但不确定，看导演安排。”经纪人声音认真，“另外，我打听到一些消息——编剧是金秀贤作家，她之前写过《思悼》的剧本，对历史剧很有经验。制作人是cj娱乐的资深制片，投资很稳定。导演团队这边，李导演本人对这部戏非常重视，据说已经准备了两年。”
这些都是好消息。金志洙记下来：“谢谢哥。我会好好准备的。”
“我不担心你的准备，只提醒你一点——”姜国焕顿了顿，“明天除了导演，可能还会有投资方的人在场。他们不一定懂艺术，但关注商业回报。所以回答问题时要平衡——既要展现你对角色的深刻理解，也要让人看到这个角色和这部电影的市场潜力。”
这个提醒很实际。金志洙点头：“我明白了。”
挂了电话，他走到阳台上。夜色中的首尔灯火辉煌，远处汉江上的桥梁像一条条发光的丝带。明天就要正式进入这个项目了，这个他选择挑战的项目。
不紧张，但有些期待。期待与导演的交流，期待与团队的碰撞，期待看到这个故事的完整面貌。
回到房间，他最后检查了一遍明天要带的东西：笔记本，问题清单，自己整理的初步角色分析，还有那本从教授那里借来的朝鲜时代书信集复印件。
准备就绪。