教育局会议刚散，秦川还没来得及梳理整改方案，信访办又传来消息——有位乡镇教师带着一沓票据和申请书，说要反映教师调动的乱象，情绪激动到几乎落泪。
“秦县长，我实在走投无路了。”四十出头的李老师坐在秦川办公室，双手紧紧攥着那份被揉搓得发皱的调动申请书，眼眶通红。他原本在偏远的青山乡小学任教，父母年迈多病，想调回老家所在的城郊小学，方便照顾家人，可这调动之路，一走就是三年。
“学校这边早就同意了，校长说我教学成绩突出，没理由拦着。”李老师从包里掏出学校盖章的同意函，声音带着哽咽，“可到了教育局人事股，股长王磊看都没看材料，就说‘调动名额紧张’，让我等着。我托人打听才知道，要他签字，得先交两万块‘疏通费’，说是给相关部门打点的成本。”
他又拿出一沓餐饮发票、购物凭证，指尖颤抖：“这三年，我找了无数人，请客吃饭、送烟酒特产，前前后后花了快四万，可调动的事还是没着落。有时候卡在教育局，说我材料不全；补全了又说县里面没审批名额，兜来兜去，就是不给办正事。”
秦川翻看那些票据，大多是高档餐馆的消费记录，还有给官员家属买礼品的发票，数额加起来确实触目惊心。“就没人管吗？”他沉声问道。
“谁敢管啊？”李老师苦笑，“人事股是调动的关键环节，他们不同意，就算学校和接收单位都点头也没用。而且不光是人事股，有些校长也明码标价，签字就得掏钱。可有关系的就不一样了，人事股长王磊的老婆，也是老师，去年一年换了三个学校，从乡镇调到城区，又从普通学校调到重点中学，想怎么调就怎么调，全程顺畅得很。”
这话像一根针，扎得秦川心头发紧。他想起之前核查教师处罚问题时，就听过关于人事股的闲言碎语，说王磊利用调动审批权牟利，只是没想到情况如此严重。
“还有我同事，想调去县城学校，校长直接说要两万签字费，少一分都不行。”李老师补充道，“有些老师为了调动，东拼西凑借钱送礼，最后钱花了，调动的事却石沉大海。我们教书育人，本该凭良心做事，可现在的调动，拼的不是能力，不是需求，而是关系和金钱。”
秦川指尖重重敲击着桌面，眸色沉得能滴出水来。教师调动本应遵循公平公正原则，依据教学需求、个人实际情况合理调配，可如今却成了某些人牟取私利的工具——明码标价的签字费、层层设卡的审批流程、任人唯亲的暗箱操作，把一条条本应顺畅的调动之路，堵成了权钱交易的死胡同。
人事股长的老婆一年换三所学校，而普通教师为了尽孝调回原籍，却要花费数万、奔波数年仍求而不得。这种鲜明的对比，凸显的是教育系统人事管理的严重失衡，是公权力的滥用与腐败。
“你的情况我记下了，这些票据我会留存核查。”秦川拿起电话，直接拨通了县纪委监委的号码，“我是秦川，现在要反映教育局人事股涉嫌利用教师调动权索贿受贿、违规操作的问题，请你们立即介入调查，重点核查王磊及其相关亲属的调动情况，还有近年来全县教师调动的审批档案。”
挂了电话，秦川看向李老师，语气坚定：“你放心，教师调动的乱象必须整治，索贿受贿的人一定会被追责，你花的冤枉钱也会尽力追回。以后教师调动，必须公开名额、规范流程、全程公示，绝不能再让权钱交易玷污教育这片净土。”
李老师闻言，泪水终于忍不住滚落，起身深深鞠了一躬：“谢谢秦局长！您要是能管成这件事，真是救了我们这些普通老师了！”
看着李老师离去的背影，秦川眉头紧锁。从住校规定到绩效考核，从随意罚款到调动腐败，基层教育的沉疴远比他想象的更深。要还教育一个清明环境，不仅要纠正具体问题，更要揪出背后的利益链条，用制度锁住滥用的权力。
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