对于我们的学校，我有种特殊的感觉。明明已经进入九十年代，却象是还生活在六七十年代。在这个古朴而略显陈旧的学校里，我总觉得象穿越过去的。我经常一个人的时候想象是不是此前也有象我们一样的一批人，在这里学习、生活。我们来这里只是象过去的那些人在这里复生，重复我们的生活罢了。这些教室和宿舍就是很好的佐证，要不然，他们为何要修这么多的教室和宿舍呢？
既然这个学校叫电影学校，而且又是兰城电影制片厂的后院。我有时也想，那时的学校肯定是与电影有关的，那些人学的东西肯定也与电影有关，比如怎样拍电影，怎样演电影，怎样制作电影，但是后来，为什么这个与电影有关的东西都就不在了，只剩下一个电影学校的名字。我就想是不是由于国家实施教育改革，将大中专院校推向市场，这些学校为了尽快适应市场须求，只好委曲求全，开设了一些与电影没有丝毫关系，但是近些年比较火热的专业。不管这些专业是否有发展前景，是否有利于学生就业，有利于推动国家经济发展，有时候学校甚至考虑不到这些，他们可能更多地考虑是否能在市场上存活下去。至少看上去，眼下这些专业是社会普遍须求的，或较为火热的，至于两三年以后是什么样子，我们也管不了那么多。所以，直到我来的时候，这个学校依然保留着“电影学校”的名字，但实际上内里与“电影”丝毫没有关系，教程课程内容也完全被改头换面，换成了实用性的计算机应用、电子技术等专业。按我们中国人的话说，换成了有利于咱社会主义经济建设和国家发展的课程。这个我们能理解，在刚刚新中国成立的那二十年，百废待兴，发展生产才是最主要的，到了上世纪70年代末，国家更是进一步实施了改革开放，加快了经济发展的速度。所以，对于电影这种虚头巴脑的东西也就被边缘化了。这种东西有一点就可以了，拍那么多电影也没有多少人看，在当时，电影还没有被认为是可以拉动经济的支柱产业，甚至被当成是“无用文化”。不产生经济效益的就是无用文化。当时好莱坞电影还没有传入国内，大家还对文化产业很陌生，加之全国还有北影、上影、长影、八一电影制片这些大厂的存在，兰城电影制片厂这样的存在自然就显得多馀了。如若地方上有钱，支持着兴许还能存活下来，就象西安电影制片厂就是人家陕西本省自个支持下来，后来也拍了不少电影。但我们省穷啊，连人都养活不住，哪管那些精神和心灵里的东西。都说，人只有吃饱了才会关注精神和心灵，社会和国家，一个地方也是一样。所以，兰城电影制片厂被搁置下来也是事出所料，但这一搁置就再也没有发展起来。所以，直到我和父亲那天到学校报到时，路过看到兰城电影制片厂，还是三四十年前成立修建过的房屋建筑，包括我们现在上学的这个学校应该都是兰城电影制片厂的地方，这三四十年它就一直没有改变过。
所以，兰城电影制片厂才维持了这样的原貌。这些有关兰城电影制片厂及后来成为我们学校的这段历史，是我后来听一位住在学校平房，以前曾是兰城电影制片厂的退休老人说的。老人以前专门为制片厂写剧本，而且还写诗。我上学时，有几次还经常到老人的家里听故事，老人很能说。我也很是奇怪，就那么一点点文学启蒙思想，后来却在我的脑子里种下了种子。
老人说，八十年代，大家对文学很狂热，有多狂热！你们肯定想象不到！一场诗歌朗诵会会让大家感动得滴泪横流，就象现在的演唱会一样，人山人海，大家见了那些着名的诗人、作家，就象见了明星一样，就是个喊。后来文学有小说改编成电影，像《地道战》《铁道游击队》等，这些就是当时流行的一些文学，这些被改编的电影的胶片我们学校的库房里都有，多得是！
后来，在和96级的一个师哥聊天，确实也听他说，在我们教室对面的那个库房，就是兰城电影制片厂的胶片库房，说那里满满一库房胶片，都用铁制的盒子装起来，码在一个架子又一个的铁架子上，足有上万部。95级的师哥们有一段时间他们还组织人曾进去看过电影，那里有一台手摇放映机，不过里面都是一些老片子。
其实，那些电影已经没人看了，在我很小的时候，村主任家买了台黑白电视机，我们每天都跑到村主任家看《西游记》。后来，有了彩色电视机以后，我们就不再爱看那些黑白片了。在我六七岁的时候，村头的露天电影已经有了彩色的。我在县城上小学四年级时，学校组织我们到县城的电影院看过一回电影，好象演得是《鸡毛信》，这个时候的我还停留在感受电影院看电影的氛围上，至于演得啥，不是我所关心的问题。
现在那些电影胶片成堆地码放在这库房里，多想也能象那个95级的大哥们能走进那个库房好好过一把瘾。随意能调换影片，挨个浏览，让我这个从小追着放映队看电影的十足影迷，过够瘾。
每天，我到教室上课，在进教室的那一刻，我都会不由自主地向那个库房的大门瞅一眼。我想象着那个大门里会飘出无数妖魔鬼怪，神仙大能，有海洋、轮船、大型货轮，还有飞船、航海舰队、宇宙飞船，有外星怪物，有恐龙，有正在发生的地震海啸，还有火山爆发；有一些珍奇怪兽，还有各种奇形怪状的鸟兽总之，那扇门里充满着光怪陆离，充满着神秘感。
而还有一个充满神秘感的地方就是这个学校唯一的一座三层楼房建筑，是在学校的东北边。现在是94级、95级、96级的教室，说是到明年才能轮到我们。虽然是三层，但实际使用的只有两层，第三层明显是被荒废了，窗户基本都被木板钉死了。如果学校前院的平房教室和宿舍让人有种穿越剧的感觉，而这三层建筑，却象是进入了荒村鬼片里。远远地，我看到楼层上方被封存起来的窗户，在心里产生的疑虑和恐惧，始终让我不敢走进那栋教程楼，我不知道那些94、95、96级的学生是怎么在那里面上课的？
而唯一让我们感到欣慰的是，这个学校作为兰城电影制片厂的大后方，这里以前作为电影制片厂的库房和拍摄取景地，有些室内取景都是在这里完成的，而且演员们的短期培训也是在这里完成的。对于电影是怎么制作的，这近乎有些神秘的专业，让我对电影产生了一些期许。这也是我从始至终并不讨厌这所学校的原因。
在我看来，这个学校不光是这个库房充满着神秘，而且很多地方都是充满着神秘感的，就象我们学的专业，是计算机应用专业。当时，我和我父母就在一起讨论过，在一个电影学校里学习计算机，是不是以后你放电影就用计算机播放？而不是象以前那样人工手摇了？父亲说。
我说，那叫人工智能化。人工智能的说法过去提了好多年，但大家只是说，还没有见过任何实物使用了人工智能。那段时间就连计算机也是很少见的，除过在兰城这样的省会城市，可能还能看到计算机的影子。而在我们那个小县城，能看见计算机，就象看见大猩猩一样稀奇。
只要能把工作解决了，我觉得就是放电影也不错。父亲说。父亲之所以这样说，是因为他原来的一个同事就是放电影出身，后来他那个同事就因为放电影把工作解决了。这也是我当初我对这个学校有所抵触的一个原因。虽然我也喜欢电影，但我不愿当个电影放映员，一天拉着一辆车，从一个村走到另一个村，这种类似于流浪一般的生活，我还是不太喜欢。但后来，我老师说，或许是拍电影的呢？我才慢慢接受了这个学校。
直到后来，听到老陆说，我们学校是省教育厅下辖的全省20所重点中专学校，我才彻底把心放下来，没有了之前的担心和疑虑。再到全面了解学校，知道了这个学校的前身，虽然它现在与“电影”没有关系，也与拍电影、演电影、制作电影，甚至就是放电影也没沾上边，但让我还会有了几分憧憬，至少我能感觉到，我在一个充满着艺术的环境里，而不是一个充满着铜臭味，浮躁气的环境里，即使仅仅保留了电影这个名字，却也给了我无限的遐想。也算是一次与“电影”的缘分。
如此说来，我的内心还是高兴的。我象占了多大便宜一般，心里寄予着某种期望，希望某一天，我能深入那个充满奇幻的库房里，看到一个我所熟悉且又陌生的世界。