周一清晨，江城卫校校园里，也多了许多穿着统一服装、步履匆匆的身影。
詹晓阳在六点一刻准时醒来。周末两日的奔波与放松，让身体积蓄了些许疲惫，但新一周的开始，也带来了新的秩序感和目标感。
他轻手轻脚地起身，没有惊动还在熟睡的郑世林和黄朝彬。王大华的床铺已经空了——这位勤勉的男生总是起得最早。
他洗漱完毕，拿起书包，走出303，准备去吃早餐。
七点整是学校每周一例行的升旗仪式，然后他要去广播站熟悉工作流程。
在楼下，他遇见了正从食堂方向回来的王大华，“晓阳，起这么早？去吃早饭吗？”王大华憨厚地笑着。
“是，去后门吃点热的。一起？”詹晓阳问。
王大华摇摇头：“我吃过了。你快去吧，别耽误升旗。”
詹晓阳点点头，独自走出宿舍楼。
他没有去食堂，而是径直走向后门。在校门口那家熟悉的早餐摊，他要了一碗热干面，快速吃完。
回到校园时，还没到七点。操场那边已经传来了哨子集合队伍的尖锐声响。
詹晓阳加快脚步，朝着自己班级指定的集合区域走去。95级口腔（1）班的同学们已经陆续到齐，大家在清晨灰白的天光下站成并不十分整齐的队列。
刘小惠也在队伍中，看见他，微微点了点头。班长游金彦正在队伍前头清点人数。
七点整，一阵急促的集合铃声响起，全场迅速安静下来。
主席台上，学校的几位领导已经就位。
广播站的张梅站长拿着话筒，声音透过操场四角悬挂的高音喇叭传出来，带着“滋滋”的电流声：“江城卫生学校，升旗仪式，现在开始！全体师生，立正！”
“出旗！”
伴随着雄壮的《运动员进行曲》，四名穿着整齐校服、戴着白手套的旗手，护着鲜艳的五星红旗，迈着虽然不算标准但极其认真的正步，从操场一侧走向旗杆。所有人的目光都追随着那面红旗。
詹晓阳也静静地看着。无论前世今生，无论身处潮城还是江城，每当看到这面旗帜被郑重地护卫、升起，心中总会涌起一种难以言喻的、超越个体情感的激荡。
旗手在旗杆下站定，熟练地将国旗挂上旗绳。
“升国旗，奏唱国歌！全体师生，行注目礼！”
高音喇叭里，《义勇军进行曲》那激昂澎湃、每个中国人都刻入骨髓的旋律轰然响起。与此同时，旗手有力地将国旗向斜上方抛展开。
“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城……”
歌声从几百张年轻的嘴里同时发出，起初有些参差不齐，但很快就汇聚成一股洪流，在空旷寒冷的操场上空回荡。
或许有些人的音调不准，有些人的声音不大，但在国歌响起的这一刻，每个人都努力地、认真地唱着。
詹晓阳也张开嘴，让那熟悉的歌词和旋律从胸腔中发出。
他看着那面五星红旗，在寒风中猎猎展开，沿着银色的旗杆，缓缓地、坚定地向上升起。
鲜红的旗帜，金色的五星，在铅灰色天空的背景下，显得格外醒目，充满力量。
歌声中，红旗升到了顶端，迎风飘扬。
“礼毕！”
歌声停止，但操场上一片寂静，只有旗帜在风中舞动的猎猎声响。不少同学仍然仰着头，望着那面高高飘扬的国旗，胸中热血未平。
詹晓阳也长长地舒了一口气，那股因寒冷和早起而起的些许萎靡，似乎也被这简短的仪式驱散了。
无论在哪，只要看到这面旗帜升起，听到这歌声响起，心潮总会澎湃。
这不仅仅是形式，更是一种精神的凝聚和洗礼，提醒着他们作为学生的责任，也赋予他们在陌生环境中前行的某种共同底气。
升旗仪式后，领导简短讲话，强调新一周的学习纪律和安全。七点二十分左右，仪式结束，各班有序解散。
詹晓阳没有立刻回教室，他对走过来的刘小惠低声说了句“我先去趟广播站”，便转身朝着位于教学楼另一侧的校广播站走去。许汉文也从人群中挤出来，跟上了他。
此刻，外间已经有三四个人了。一个剪着齐耳短发、戴着眼镜、看起来干练利落的女生正站在一张桌前整理稿件，应该就是广播站站长张梅。另外两个一男一女看起来也是广播站的成员。
“张站长，你好。我们是95口腔班的詹晓阳和许汉文，来报到。”许汉文上前一步，礼貌地开口。
张梅抬起头，目光在两人身上打量了一下，脸上露出笑容：“哦，你们就是潮城卫校过来的同学吧？欢迎欢迎！我是广播站站长，张梅，95护理1班的。”
她指了指旁边的两位：“这是李斌，95检验班的；这是孙莉，96药剂班的，都是播音员。”被点到的两人朝詹晓阳和许汉文友善地点了点头。
“代科长跟我们说了你们的情况。”张梅说话语速很快，透着效率，“许汉文同学，听说你在潮城卫校就负责新闻播报，经验丰富。那在咱们这儿，还继续负责新闻播报这块，时间是一、三、五中午，12点10到12点30分，主要内容是报纸摘要和校园简讯。没问题吧？”
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“没问题，张站长。”许汉文点头。
“詹晓阳同学，”张梅转向詹晓阳，“代科长说你的文字功底不错，那正好，咱们站里编辑这块的工作，之前一直是我兼着，忙不过来。以后就交给你主要负责了。”
她从抽屉里拿出一把小巧的铜钥匙，递给詹晓阳：“这是投稿箱的钥匙。投稿箱在食堂门口和教学楼一楼大厅各有一个，你每天下午放学后去取一下稿件。你的主要工作是两方面：一是从这几份重要的报纸里，”她指了指桌上摊开的《人民日报》、《江城日报》、《中国青年报》等，“挑选出适合午间广播的国内国际要闻、科技文化动态等，做出摘要，标记出需要播报的重点。二是审核同学们的投稿，主要是校园新闻、好人好事、学习心得、散文诗歌之类的，筛选出有质量的，编辑成适合播出的‘校园简讯’稿。编辑好的稿件，一式两份，一份给当天播报的播音员熟悉，一份存档。”
她又走到一个铁皮文件柜前，打开其中一个抽屉，里面是码放整齐的文件夹和稿件：“这里是往期的稿件存档，你可以看看格式和风格。编辑工作一般在每天早自习前完成，最晚七点五十，要把当天中午要播的稿件整理好，放在这个专属的柜台文件夹里。”她指了指办公桌旁边一个标着“今日播出稿”的塑料文件夹。
“每天轮值的播音员会在课间过来取稿熟悉。今天是周一，午间播报是孙莉和许汉文，稿件我已经初步选好了，正好带你熟悉一遍流程。”张梅说着，坐回桌前，示意詹晓阳过去。
“好的，张站长。”詹晓阳接过那把还带着对方体温的铜钥匙，小心地收好。他走到张梅旁边，看向桌上摊开的报纸和几份手写的投稿。
张梅开始一边操作，一边讲解：“首先看报纸。我们主要选《人民日报》的头版要闻和重要的社论、评论员文章摘要，这是政治导向；《江城日报》的本市新闻，特别是教育和卫生方面的动态，贴近我们学校；《中国青年报》上适合学生看的科技文化、青年话题。注意，摘要要简明扼要，抓住核心，时间有限，不能念长篇大论。像这条，《国家教委部署新学期工作》，要点出‘加强实践教学’、‘注重素质教育’这几个关键词就行……”
她熟练地用红笔在报纸上勾画，同时在一张稿纸上飞快地写着摘要。詹晓阳安静地看着，听她讲解筛选标准和摘要写法。
这些对他而言并不陌生，前世的阅历让他对信息抓取和提炼有本能般的敏锐，但他还是认真听着，观察着这位学生站长的思路和风格。
接着，张梅拿起那几份投稿。一份是某个班级写的“学雷锋”活动报道，一份是某同学写的“读《红岩》有感”，还有一份是首青涩的诗歌。“投稿的审核，首要看思想是否积极健康，是否符合学生身份。
其次看内容是否充实，有无错别字和语病。像这个活动报道，写得有点流水账，需要精简，突出做了什么，有什么意义。这篇读后感，感情是真挚的，但有些地方表述可以更精炼。诗歌……嗯，意象还可以，但韵律不太讲究，播出来效果可能一般，可以作为备选。”
她一边说，一边用笔在投稿上修改、批注，然后将修改好的内容誊抄到另一张稿纸上，形成一篇篇短小精悍的“校园简讯”。
詹晓阳在一旁静静观察学习。张梅的思路清晰，要求明确，虽然学生气仍浓，但已显出一定的组织能力和文字把控力。
很快，在张梅的示范和讲解下，今天的报纸摘要和校园简讯稿都编辑完成了。她将几页稿纸按顺序叠好，仔细地夹进那个标有“今日播出稿”的文件夹里，然后放在柜台指定位置。
“看，就是这样。以后每天就按这个流程来。报纸每天会有人送过来，投稿你下午记得去取。有什么不清楚的随时问我，或者问李斌、孙莉他们。詹晓阳你中午放学后再到广播站来。”
张梅看了看墙上的挂钟，七点四十五分，“好了，今天先熟悉到这里。你们快去教室吧，别迟到了。”
“谢谢张站长。”詹晓阳和许汉文道谢。
“不客气，以后就是同事了，一起把广播站做好。”张梅笑了笑，又开始忙自己的事情。
走出广播站，清冷的空气让人精神一振。许汉文小声对詹晓阳说：“这位张站长，挺干练的。”
“嗯，是个人才。”詹晓阳点头。他摸了摸口袋里那把投稿箱的钥匙，心里对这个“新工作”有了具体的认知。
七点五十分，两人快步走向教学楼，准备开始他们在江城卫校新一周的开课。