1984年夏，京都的风带着燥热，却吹不散空气中弥漫的蓬勃气息。改革开放进入第六个年头，城市里的变化日新月异：街头的个体户摊位鳞次栉比，“万元户”成了新的热门词汇；商场里的进口商品越来越多，彩色电视机、双缸洗衣机开始走进普通家庭；广播里反复播放着《春天的故事》，旋律里满是对未来的憧憬。
12岁的周瑾站在高中校门口，穿着崭新的蓝白校服，身姿挺拔，眉眼间的沉稳愈发明显。凭借优异成绩考入京都重点高中——他没有再跳级，而是选择扎实打好基础，将前世的金融知识与当下的学业融会贯通，既不显得过分突兀，又能从容应对高中课程。
身后传来清脆的喊声：“瑾哥哥，等等我！”
周瑾回头，看到10岁的陈盼盼背着书包，快步跑过来。已经小学毕业，考入了这所高中附属的初中部。小姑娘长开了些，梳着整齐的马尾辫，穿着同款校服，脸上带着稚气未脱的笑容，跑起来象只轻盈的小鹿。
“慢点跑，别摔着。”周瑾停下脚步，自然地接过她的书包，“小学毕业考试考得怎么样？”
“全年级第三！”陈盼盼仰着小脸，得意地扬起下巴，“爸爸说，只要我继续努力，以后就能和瑾哥哥考同一所大学！”
提到陈大山，她的语气格外亲近——自从纠正了称呼，“爸爸”二字喊得自然又亲昵。陈大山如今已是京州军区某师师长，军衔再升一级，军务虽忙，却总会抽出时间关心女儿的学业，常对周瑾说：“瑾儿，盼盼就交给你多照顾了，有你在，我和她妈妈都放心。”
周瑾笑着点头：“确实厉害，继续加油。以后你初中放学，我在高中部门口等你，咱们一起回家。”
两人并肩走进校园，高中部和初中部相邻，隔着一道矮墙。路上遇到不少认识的同学，大家都知道这对“神童兄妹”——周瑾是全校闻名的少年学霸，陈盼盼则是初中部的佼佼者，两人青梅竹马的情谊，在军区大院和学校里都是公开的佳话。
高中的课程难度陡增，尤其是数学和物理，让不少同学望而却步。但对周瑾而言，这些知识不仅是课本内容，更是未来分析经济数据、制定金融策略的基础。他的成绩单始终稳居年级第一，尤其是数学和英语，几乎每次都满分，连老师都忍不住赞叹：“周瑾的逻辑思维和理解能力，已经超出了高中生的范畴。”
课馀时间，周瑾没有只顾着学习。他注意到，随着市场经济的发展，身边不少人开始尝试“下海”经商，但大多缺乏经验，盲目跟风导致亏损。作为前世的金融专家，他敏锐地察觉到其中的机遇与风险。
这天晚上，家庭聚会上，大舅苏卫东提起，他的一个老部下退伍后想做点小生意，却不知道选什么项目，愁得睡不着觉。
“现在大家都想着赚钱，但盲目跟风可不行。”周瑾放下茶杯，语气自然地说道，“大舅，您可以让那位叔叔观察一下市场须求。比如现在城市里的双职工家庭越来越多，没时间照顾孩子，开办一个正规的托儿所或者托管班，应该会很受欢迎。而且投资不大，风险也低。”
苏卫东愣了一下，随即眼前一亮：“瑾儿这个主意好！我怎么没想到？双职工家庭确实有这个须求，开办托管班既方便群众，又能赚钱，是个稳当的项目。”
陈大山也点头赞许：“瑾儿这眼光，真是独到。不象我们这些带兵打仗的，脑子里只有战术战略，对这些市场经济的门道一窍不通。”
周建国看着孙子，眼中满是欣慰：“瑾儿能把书本知识和现实结合起来，难能可贵。记住，不管将来做什么，都要立足实际，从群众的须求出发。”
周瑾谦虚地笑了笑：“我只是看书的时候琢磨的，具体怎么操作，还得让那位叔叔多调研调研。”
聚会结束后，陈盼盼拉着周瑾的骼膊，小声说：“瑾哥哥，你真厉害，连大舅都佩服你。”
“只是运气好，刚好想到而已。”周瑾揉了揉她的头，“你最近学习怎么样？初中的课程比小学难多了，有不懂的就问我。”
“恩！”陈盼盼重重地点头，从书包里掏出一本数学练习册，“有两道几何题我不会做，瑾哥哥能教我吗？”
两人坐在院子里的石桌旁，周瑾耐心地给她讲解解题思路。月光洒下来，照亮了两人认真的脸庞，蝉鸣阵阵，晚风习习，构成一幅温馨的画面。
日子一天天过去，周瑾的“名气”不仅限于学校。苏卫东那位老部下听从了建议，开办了托管班，生意果然十分火爆，没过多久就赚了不少钱。消息传到军区大院，不少人都来找周瑾请教“生意经”，周瑾总是耐心地给出建议，却从不居功，始终强调“调研市场、立足须求”的重要性。
与此同时，他也没有放松对自己的要求。高中课程之馀，他开始系统学习英语和计算机知识——前世的经验告诉他，这两门技能在未来的金融领域至关重要。他还利用父亲的关系，经常去国家计委的图书馆查阅资料，关注国内外经济动态，尤其是深港市等经济特区的发展情况。
1985年，国家价格改革进入关键阶段，市场上出现了一定程度的物价波动，不少群众产生了恐慌心理。周瑾结合前世的经验和当下的实际情况，写下了一份《关于稳定物价、引导市场预期的几点建议》，详细分析了物价波动的原因，并提出了“加强市场监管、畅通信息渠道、保障民生必须品供应”等具体措施。
他把建议交给父亲周承邦，周承邦看后，震惊不已。这份建议逻辑清淅、数据详实，考虑问题全面，完全不象一个13岁孩子能写出来的。他不敢怠慢，立刻将建议上报给上级领导。
没想到，这份建议得到了政务院领导的高度重视，不少措施被纳入后续的价格调控政策中。周建国特意把周瑾叫到书房，语重心长地说：“瑾儿，你这份建议写得很好，为国家解决了大问题。但你要记住，木秀于林，风必摧之。你年纪还小，不宜过分张扬，以后这类建议，可以通过爸爸或者爷爷上报，不要直接出面。”
周瑾重重地点头：“爷爷，我记住了。我只是想为国家做点实事，不想出名。”
“好，好！”周建国欣慰地拍了拍他的肩膀，“这才是我们周家的孩子该有的样子。有才华，却不恃才傲物；有抱负，却不忘初心。”
消息传到军区大院，苏天和陈大山也对周瑾赞不绝口。苏天笑着说：“老周，你这孙子，将来的成就肯定比我们都大。我们守护国家的疆土，他守护国家的经济，都是为国家做贡献。”
陈大山也附和道：“是啊，瑾儿这孩子，沉稳又有远见。盼盼能和他一起长大，是她的福气。”
陈盼盼听说周瑾的建议被国家采纳，更是骄傲不已。她拉着周瑾的手，满眼崇拜地说：“瑾哥哥，你真了不起！我以后也要向你学习，为国家做实事。”
周瑾看着她纯真的脸庞，心中暖暖的：“我们一起努力，将来都成为对国家有用的人。”
高中三年，周瑾和陈盼盼在各自的学业上齐头并进。周瑾始终稳居年级第一，多次在全国中学生数学竞赛、物理竞赛中斩获大奖，成为各大名校争抢的对象；陈盼盼也不甘落后，成绩始终名列前茅，性格愈发温婉懂事，不仅学习好，还主动帮助同学，深受老师和同学的喜爱。
两人的关系依旧亲密无间。每天放学，周瑾都会在初中部门口等陈盼盼，一起回家；周末，周瑾会帮陈盼盼辅导功课，或者带着她去图书馆看书；遇到有人欺负陈盼盼，周瑾总会第一时间站出来保护她，用智慧化解矛盾，而不是简单的争执。
1987年夏，高考结束的铃声响起，15岁的周瑾走出考场，脸上带着从容的笑容。他知道，自己的目标是华国大学经济学专业，以他的成绩，一定能如愿以偿。
陈盼盼站在考场外，手里拿着一瓶冰镇汽水，快步跑过来：“瑾哥哥，考得怎么样？”
周瑾接过汽水，喝了一口，清凉的感觉驱散了夏日的燥热：“没问题，应该能考上华国大学。”
“太好了！”陈盼盼欢呼起来，“我也要努力，三年后考上华国大学，和瑾哥哥一起！”
周瑾看着她兴奋的样子，认真地说：“我等你。”
夕阳西下，金色的馀晖洒在两人身上，拉长了他们的身影。远处，军区的训练场上，士兵们正在克苦训练；近处，改革开放的浪潮依旧汹涌，国家的发展日新月异。
周瑾知道，高中生涯结束了，他即将踏入大学的校园，开始新的人生阶段。而他的目标，不仅仅是完成学业，更是要在改革开放的浪潮中，积累知识和经验，为将来投身国家经济建设做好准备。
而这份青梅竹马的情谊，这份纯粹的守护，也将伴随着他，走过大学时光，走向更广阔的天地。
窗外的月光通过窗户，洒在周瑾的书桌前，照亮了他写下的一行字：“不忘初心，方得始终；韶华不负，未来可期。”这是他对自己高中生涯的总结，也是对未来的期许。
韶华并进，锋芒初露。周瑾的人生之路，正伴随着国家的崛起和纯粹的情谊，一步步向前延伸。而属于他的传奇，也将在这波澜壮阔的时代里，继续书写新的篇章。