天幕的画面变得昏暗而压抑。
不再是战火纷飞，而是一座幽深的宫殿。
【苏尘：很多人说，是因为大青割地赔款，把家底赔光了，所以没钱造枪造炮。】
【这确实是原因之一，但不是根源。】
【钱没了，可以再挣；银子没了，地还在。】
【真正的绝望在于，在这个世界飞速进步、西方列强开启工业革命的关键两百年里。】
【朝廷，做了一个足以让华夏文明万劫不复的决定。】
画面流转，出现了一本泛黄的古籍。
那是明末科学家宋应星所著的——《天工开物》。
书中详细记载了炼铁、火药、兵器、纺织等当时世界最顶尖的技术。
然而，在画面中，一只留着长指甲、戴着翡翠扳指的手，厌恶地将这本书扔进了火盆。
【苏尘：明朝末年，虽然朝政腐败，但民间的科技思想已经萌芽。】
【徐光启引进了红夷大炮，宋应星总结了农业手工业技术，焦勖编写了《火龙经》。】
【那时候的华夏，距离近代科学，其实只有一步之遥！】
【只要顺着这条路走下去，即便会有阵痛，中华民族也绝不会落后西方两百年！】
崇祯皇帝瞪大了眼睛，看着火盆里燃烧的书籍，那是他这个时代的书啊！
“《天工开物》朕听过！那是好书啊！那是教百姓如何做工、如何炼铁的好书啊！”
崇祯颤抖著伸出手，似乎想从天幕中抢救那本书。
“为什么要烧？为什么要烧？！”
【苏尘：因为在统治者眼里，这些是“奇技淫巧”，是会动摇他们骑射立国根基的妖术！】
【他们禁海锁国，他们大兴文字狱，他们将明朝留下的科技萌芽，连根拔起！】
紧接着，画面一转，出现了令人极度讽刺的一幕。
那是在欧洲，在法国，在英国。
同样是这本被大青烧毁、禁绝的《天工开物》，却被翻译成了法文、英文、日文，被摆在了西方皇室和科学家的案头！
被西方人誉为“华夏17世纪的工艺百科全书”！
还有明朝神机营的火器图纸、造船技术
【苏尘：不仅是书。
【康熙年间，西方传教士惊叹于明朝遗留的火器技术，想要为青朝改进枪炮。】
【结果呢？青朝皇帝说：“大青以骑射得天下，火器，那是懦夫才用的东西！”】
【于是，他们把明朝神机营已经研发出的“连子铳”（类似早期机枪雏形）、“自生火铳”（燧发枪），全部锁进了深宫库房，任其生锈腐烂！】
画面对比极其强烈：
左边，是青军拿着弓箭，在那沾沾自喜地骑马射箭。
右边，是西方列强拿着从华夏学去的火药技术，拿着参考华夏古籍改进的机械，在疯狂地造枪、造炮、造战舰！
【苏尘的声音带着无尽的怒火：】
【这才是真相！】
【我们把明朝留下的“科技火种”，当成垃圾扔掉。】
【而西方人把它们捡起来，视若珍宝，发扬光大！】
【甚至，在大青中期，我们将许多顶尖的工匠、技术图纸，通过贸易和传教士，流向了海外。】
【我们亲手把超越世界的机会，拱手送给了西方！】
【甚至送给了那个一直觊觎我们的岛国——倭国！】
画面中，倭国人如饥似渴地翻译著《天工开物》，学习着明朝的炼钢法。
而大青的百姓，却在闭关锁国中，变得越来越愚昧，越来越麻木。
“混账！！！混账啊！！！”
北平城下，李自成气得七窍生烟，大刀狠狠劈向身旁的一块巨石，火星四溅。
“原来不是造不出来！是有现成的不用！！”
“把好东西当垃圾，让给外人！让外人用我们的东西造出利器，再回来攻击我们的子孙！！”
“这些人脑袋里面怎么想的？！！”
李自成虽然是个流寇，但他也是个务实的人。
他知道火炮在攻城中的厉害。
若是让他知道有这种神书神技，他供起来都来不及，怎会销毁？
煤山上，崇祯更是如遭雷击。
“原来我们并没有输在起点。”
崇祯惨笑着，笑出了眼泪，“是我们的后代把刀，递到了敌人手里啊！”
“若是朕的大明还在若是朕能重视宋应星何至于此！”
“何至于让后世子孙，拿血肉去填敌人的炮火啊！！”
天幕画面定格在那两幅截然不同的图景上：
一边是皇帝自诩“天朝上国”，拒绝英国使团带来的工业模型。
一边是西方工厂里黑烟滚滚，工业正在苏醒。
苏尘的声音带着无尽的惋惜：
【这就是“蝴蝶效应”。】
【明朝末年，虽然朝政腐败，但在思想和科技上，我们其实和西方站在同一条起跑线上，甚至略微领先。】
【只要顺着这条路走下去，哪怕走得慢一点，我们也不至于落后两百年。】
【可惜，大青统治者的错误决定，导致我们深受其害！】
【当然不仅仅是工艺。】
【我们的祖先，甚至连开启现代科学大门的手段，都已经给子孙准备好了。】
【只可惜，这套手段，变成了一个天大的笑话。】
天幕的画面变得昏暗而压抑。
不再是战火纷飞，而是一座幽深的宫殿。
【苏尘：很多人说，是因为大青割地赔款，把家底赔光了，所以没钱造枪造炮。】
【这确实是原因之一，但不是根源。】
【钱没了，可以再挣；银子没了，地还在。】
【真正的绝望在于，在这个世界飞速进步、西方列强开启工业革命的关键两百年里。】
【朝廷，做了一个足以让华夏文明万劫不复的决定。】
画面流转，出现了一本泛黄的古籍。
那是明末科学家宋应星所著的——《天工开物》。
书中详细记载了炼铁、火药、兵器、纺织等当时世界最顶尖的技术。
然而，在画面中，一只留着长指甲、戴着翡翠扳指的手，厌恶地将这本书扔进了火盆。
【苏尘：明朝末年，虽然朝政腐败，但民间的科技思想已经萌芽。】
【徐光启引进了红夷大炮，宋应星总结了农业手工业技术，焦勖编写了《火龙经》。】
【那时候的华夏，距离近代科学，其实只有一步之遥！】
【只要顺着这条路走下去，即便会有阵痛，中华民族也绝不会落后西方两百年！】
崇祯皇帝瞪大了眼睛，看着火盆里燃烧的书籍，那是他这个时代的书啊！
“《天工开物》朕听过！那是好书啊！那是教百姓如何做工、如何炼铁的好书啊！”
崇祯颤抖著伸出手，似乎想从天幕中抢救那本书。
“为什么要烧？为什么要烧？！”
【苏尘：因为在统治者眼里，这些是“奇技淫巧”，是会动摇他们骑射立国根基的妖术！】
【他们禁海锁国，他们大兴文字狱，他们将明朝留下的科技萌芽，连根拔起！】
紧接着，画面一转，出现了令人极度讽刺的一幕。
那是在欧洲，在法国，在英国。
同样是这本被大青烧毁、禁绝的《天工开物》，却被翻译成了法文、英文、日文，被摆在了西方皇室和科学家的案头！
被西方人誉为“华夏17世纪的工艺百科全书”！
还有明朝神机营的火器图纸、造船技术
【苏尘：不仅是书。】
【康熙年间，西方传教士惊叹于明朝遗留的火器技术，想要为青朝改进枪炮。】
【结果呢？青朝皇帝说：“大青以骑射得天下，火器，那是懦夫才用的东西！”】
【于是，他们把明朝神机营已经研发出的“连子铳”（类似早期机枪雏形）、“自生火铳”（燧发枪），全部锁进了深宫库房，任其生锈腐烂！】
画面对比极其强烈：
左边，是青军拿着弓箭，在那沾沾自喜地骑马射箭。
右边，是西方列强拿着从华夏学去的火药技术，拿着参考华夏古籍改进的机械，在疯狂地造枪、造炮、造战舰！
【苏尘的声音带着无尽的怒火：】
【这才是真相！】
【我们把明朝留下的“科技火种”，当成垃圾扔掉。】
【而西方人把它们捡起来，视若珍宝，发扬光大！】
【甚至，在大青中期，我们将许多顶尖的工匠、技术图纸，通过贸易和传教士，流向了海外。】
【我们亲手把超越世界的机会，拱手送给了西方！】
【甚至送给了那个一直觊觎我们的岛国——倭国！】
画面中，倭国人如饥似渴地翻译著《天工开物》，学习着明朝的炼钢法。
而大青的百姓，却在闭关锁国中，变得越来越愚昧，越来越麻木。
“混账！！！混账啊！！！”
北平城下，李自成气得七窍生烟，大刀狠狠劈向身旁的一块巨石，火星四溅。
“原来不是造不出来！是有现成的不用！！”
“把好东西当垃圾，让给外人！让外人用我们的东西造出利器，再回来攻击我们的子孙！！”
“这些人脑袋里面怎么想的？！！”
李自成虽然是个流寇，但他也是个务实的人。
他知道火炮在攻城中的厉害。
若是让他知道有这种神书神技，他供起来都来不及，怎会销毁？
煤山上，崇祯更是如遭雷击。
“原来我们并没有输在起点。”
崇祯惨笑着，笑出了眼泪，“是我们的后代把刀，递到了敌人手里啊！”
“若是朕的大明还在若是朕能重视宋应星何至于此！”
“何至于让后世子孙，拿血肉去填敌人的炮火啊！！”
天幕画面定格在那两幅截然不同的图景上：
一边是皇帝自诩“天朝上国”，拒绝英国使团带来的工业模型。
一边是西方工厂里黑烟滚滚，工业正在苏醒。
苏尘的声音带着无尽的惋惜：
【这就是“蝴蝶效应”。】
【明朝末年，虽然朝政腐败，但在思想和科技上，我们其实和西方站在同一条起跑线上，甚至略微领先。】
【只要顺着这条路走下去，哪怕走得慢一点，我们也不至于落后两百年。】
【可惜，大青统治者的错误决定，导致我们深受其害！】
【当然不仅仅是工艺。】
【我们的祖先，甚至连开启现代科学大门的手段，都已经给子孙准备好了。】
【只可惜，这套手段，变成了一个天大的笑话。】