文化祭的余热尚未散尽，校园生活的另一大主题——学业压力，便悄然浮现。月考的临近让教室里的空气都带上了几分焦灼。对林晓月而言，这又是一个需要小心应对的“战场”。异世界的魔法理论和这个世界的数理化知识体系差异巨大，她之前的考试成绩一直徘徊在中下游，完美符合她“普通高中生”的伪装。
然而，麻烦总是不期而至。
这天午休，苏小柔红着眼圈回到座位，趴在桌子上，肩膀微微抽动。
“小柔，怎么了？”晓月放下手里正用来“伪装学渣”的漫画书（封面是《魔法少女小圆》，在她看来是某种纪实文学），轻声问道。
苏小柔抬起头，眼睛红肿：“是王磊他们……他们非要我周末去给吴昊补课……”吴昊是王磊跟班之一，成绩惨不忍睹。
“补课？这不是好事吗？”晓月不解。
“好什么呀！”苏小柔带着哭腔，“他们说是补课，其实就是让我去帮吴昊作弊！下次月考要是不带上他，他们就……就找我麻烦！”苏小柔性格活泼，但胆子小，最怕这些混混。
晓月的眉头蹙了起来。持强凌弱，威逼利诱，这种行径在哪个世界都让她厌恶。她拍了拍苏小柔的背：“别怕，有我在。”
恰在这时，王磊带着两个跟班，大摇大摆地走了过来，显然是来确认“战果”的。看到苏小柔哭过的样子，王磊得意地咧开嘴，故意提高音量：“哟，苏大学委，周末的事儿别忘了啊！地点我等会儿发你。”
周围同学纷纷侧目，但大多敢怒不敢言。
晓月站起身，平静地看着王磊：“她不去了。”
王磊一愣，随即嗤笑：“林晓月，这儿没你事！怎么，文化祭出了点风头，就真把自己当个人物了？你想替她出头？”
晓月不想在教室里发生冲突，那会违背她低调的原则。她心念电转，想到了一个更“文明”的解决方式。
“出头谈不上。”晓月语气平淡，“不过，强迫同学作弊，挺没意思的。不如打个赌怎么样？”
“打赌？”王磊来了兴趣，双手抱胸，“赌什么？”
“就赌这次月考。”晓月指了指墙上贴的上次月考排名，她的名字在末尾，而苏小柔是班级前十。“如果我这次月考总分能超过苏小柔，你们以后就不准再骚扰她，见了面还得叫一声‘柔姐’。”
这话一出，不仅王磊三人，全班同学都惊呆了。林晓月总分超过苏小柔？这简直是天方夜谭！谁不知道林晓月成绩平平？
王磊像是听到了最好笑的笑话，爆发出夸张的大笑：“哈哈哈！林晓月，你没病吧？就你？超过苏小柔？你要是能超过，我王磊以后管你叫爸爸！”
“那倒不必。”晓月面无表情，“只要你们遵守承诺，远离小柔就行。”
“好！赌了！”王磊一拍桌子，“你要是超不过，以后苏小柔就得随叫随到，帮我们……写作业！”他终究没敢在教室里把“作弊”两个字明说出来。“期限就到月考！也就剩一周了，我看你怎么创造奇迹！”
王磊一行人哄笑着离开了。苏小柔急得直拉晓月：“晓月！你疯啦！一周时间，你怎么可能超得过我？这下完了！”
晓月递给苏小柔一张纸巾，眼神里闪过一丝属于星耀魔导师的自信：“别担心，相信我。”
对于曾在异世界用一年时间就精通了常人需要数十年才能掌握的高深魔法理论的林晓月来说，高中阶段的知识体量，不过是浩瀚知识海洋中的一滴水。最大的挑战不是理解，而是快速记忆和适应这个世界的解题规范和表达方式。
从那天起，晓月进入了某种“非人”的学习状态。
她不再需要伪装学渣。课堂上，她眼神专注，老师讲的每一个知识点，都像被直接烙印进脑海。课后，她借来了苏小柔和其他学霸所有的笔记和习题集。在别人看来，她只是快速地翻阅，有时甚至一天能“翻”完好几本厚重的辅导书。
只有她自己知道，她正在动用一种类似“记忆宫殿”和“思维加速”的精神力技巧。这在她全盛时期只是小儿科，但对现在这具身体和精神力尚未完全恢复的她来说，也是不小的负担。几天下来，她明显清瘦了些，但眼神却越发清澈锐利。
陆云舟敏锐地注意到了她的变化。有几次在图书馆，他看到林晓月以惊人的速度翻阅书籍，手指划过页面的速度几乎带出残影，但她的眼神却显示她确实在有效阅读。他不动声色地观察，甚至在一次晓月离开后，去查看了她刚看过的书——那是一本极高难度的物理竞赛题集，里面涉及的概念远超高中范围。
“这种阅读速度和理解力……”陆云舟在自己的笔记本上记录着，“不符合艾宾浩斯遗忘曲线，更像是一种高效的信息录入和索引建立过程。疑似存在超强记忆天赋或特殊的脑部信息处理机制？”
一周时间，转眼即逝。
月考来临。考场上，晓月下笔如有神。那些公式、定理、文章分析，在她脑中清晰无比。她甚至能看出某些题目考察的知识点背后的逻辑联系，以及出题者可能设置的陷阱。答题对她而言，成了一种按图索骥的游戏，唯一需要克制的是，不要用异世界的理论或过于简洁（因而显得怪异）的解法。
成绩发布日，教室里的气氛格外紧张。当班主任念到年级排名时，所有人都屏住了呼吸。
“年级第十名，苏小柔。”苏小柔松了口气，这算是她的正常水平。
名字一个个念过，已经进入了年级前五十，还没有林晓月。王磊脸上已经露出了胜利的笑容。
“年级第五名，”班主任顿了顿，声音里带着一丝难以置信的惊喜，“林晓月！”
“哗——”全班炸开了锅！
所有人的目光齐刷刷地聚焦在晓月身上，充满了震惊、不可思议，甚至还有几分敬畏。从吊车尾到年级第五，这简直是神话！
王磊的笑容僵在脸上，像被人打了一拳。他张了张嘴，一个字也说不出来。
苏小柔激动地抱住晓月的胳膊：“晓月！你太厉害了！你怎么做到的？！”
晓月被众人围在中间，面对七嘴八舌的追问，她想了想，用一种非常诚恳的语气回答：“可能是因为……我在梦里经历了三千年的题海战术吧。”
众人先是一愣，随即爆发出更大的笑声。
“哈哈哈！晓月你也太幽默了！”
“这学习方法牛逼！可惜我们学不来！”
大家都以为她是在开玩笑，用夸张的说法掩饰自己偷偷努力的事实。
只有站在教室后门的陆云舟，推了推眼镜，在笔记本上认真地补充了一句：“猜想7：疑似具备深度潜意识学习能力，或可通过特殊方式（如梦境、冥想）加速知识获取与整合。需进一步观察。”
王磊和他的跟班，在众人戏谑的目光中，灰溜溜地挪到苏小柔面前，声如蚊蚋地喊了声“柔姐”，然后几乎是逃出了教室。这场风波，总算以晓月大获全胜告终。
放学后，林晓唐拿着不知道从哪个老师那里搞到的年级大榜复印件，对着晓月的名字和分数，再次启动了他的“外星人分析模式”。
“认知能力飞跃式提升，知识吸收效率不符合地球人类学习曲线。疑似通过某种精神连接直接下载知识，或大脑结构为高效生物计算机。”他在小本本上郑重写下最终判断，“基本确定，我姐林晓月，是来自某个科技高度发达的外星文明，潜入地球学校的目的……暂时不明，但肯定不是为了学习地球的高中知识这么简单！”
晓月听着苏小柔在身边兴奋地规划着周末要去哪里庆祝，看着窗外湛蓝的天空，内心却并无太多喜悦。一次月考的胜利，带来的却是更多的关注。她只是想平静地生活，为什么就这么难呢？
她隐约感觉到，那个追求平凡的梦想，似乎正朝着相反的方向，一路狂奔而去。而下一个更大的“舞台”——校运会，已经近在眼前了。
（第四章 完）