早上八点半。
距离魔咒课还有二十分钟。
此时教室里的人不算多，而且八成都是拉文克劳的学生。
在艾黎的指引下，瑞兹他们还算顺利的抢到了第二排的位置。
比他们早十分钟过来的赫敏在他们的左前方，牢牢的占据着第一排最靠近讲台的位置，此时正在认真的看着标准咒语的教材。
等到上课前十分钟，格兰芬多的学生才陆陆续续的走进了教室。
纳威也是在这个时间点匆匆忙忙跟着人群挤进了教室，坐在中间的位置，朝着瑞兹用力的挥手作为问好。
不过看他满头大汗还有些狼狈的模样，应该是花费了不少时间在查找教室上。
在上课前五分钟，魔咒课的教授、拉文克劳的院长菲利乌斯·弗利维教授来到了教室，并开始和班上的学生做起了自我介绍。
弗立维教授的身高差不多只有一米出头，为了能让所有人都看到他的身影，他不但得站在椅子上，还得要往椅子上叠起一堆厚厚的书籍。
在上课前最后半分钟，随着最后几位匆忙的格兰芬多学生小跑进教室，他便开始拿着名册一个个点起名来。
依旧是以姓氏的字母为顺序，唯一的插曲就是他在念到哈利·波特的名字时，激动的尖叫了一声，同时因为动作幅度太大而直接掉下了椅子。
赫敏当时就想要冲过去查看弗立维教授有没有摔伤。
不过弗立维教授下一刻就朝着她摆了摆手，表示自己没事只是有些激动。
没人会看轻弗立维教授。
因为不仅弗立维教授，班里但凡是巫师家庭里长大的小巫师，就没有没听过哈利·波特这位救世主名头的。
班上超过七成学生的视线都汇聚在哈利·波特的身上，想要知道这位击败了伏地魔的救世主到底有什么了不起的。
弗立维教授调整了一下自己的心情，接着挥舞魔杖，整理了一下自己的仪容，把书本重新叠好，接着再次轻巧地跳上书本。
“好了，大家安静，我能理解大家的心情，不过点名还没有结束，而且这里是魔咒课的课堂，想要交流的话，大家可以在下课后再交流！”
他用了让自己声音变得洪亮的咒语，压下了教室里的讨论声。
接下来一切都恢复了正常。
点完名后，弗立维教授并没有直接开始今天的照明咒教导。
按照他的说法，魔咒课除了教导魔咒外，更重要的是让大家能够明白魔法的本质以及原理。
会使用魔咒的只是普通巫师，但凡想要在魔法这条路上走的更远，就必须要深入了解这些魔法到底是如何诞生的，它们的精髓又是在哪里。
这也是五年级学生才会接触的无声施法的基础。
所以魔咒课一般都是两节课一起上，前一节课讲魔咒的理论，后一节课讲魔咒的实践。
只不过显然不是所有的小巫师都能明白理论的重要性。
哪怕弗立维教授已经讲解的很详细和基础了，但不少一开始还抱着学习魔咒的心态认真听讲的小巫师，在听到稍微有些玄乎的理论之后，时间一场就不由开始有些分神了。
不止是格兰芬多，包括拉文克劳都有小部分的小巫师脸上挂着懵懵懂懂的表情。
瑞兹自然是能跟上节奏。
他没有背下所有的教科书，而是把重点更多的放在了理论基础上。
先理解魔咒的原理，然后再使用魔咒。
这样哪怕一时忘记了魔咒的手势，也能靠着对咒语本身的了解，用出相应的魔法。
当然一般不会出现这种情况，而且这样施法因为不够稳定的缘故，难度会高很多。
所以对于魔咒释放手势的练习也不能懈迨。
毕竟这是无数巫师们在无数次尝试后所确认的最佳施法方式。
只要能够正确做出手势，让肌肉和魔力能记住那种感觉，同时保持施法所需要的意念，哪怕不理解它的原理，也能快速而准确的释放出魔咒。
因此，一节理论一节实践，瑞兹认为这对于初学魔法的小巫师是非常合理的安排。
他认真听着弗立维教授的讲解，同时在自己的笔记本上快速做着一些笔记。
而前排的赫敏则应该是教室里存在感最强的人了，基本上每隔一段时间，她都会主动举手询问一些理论方面的问题。
“我开始有点相信你说的话了，她好象是来真的，我还在忙着记笔记呢，她不但能跟上节奏，还能思考理论中的问题，”迈克尔趁着弗立维教授喝水的时候低声对着瑞兹嘀咕着。
对此，瑞兹耸了耸肩，表示等着以后继续看吧。
单论理论成绩，原着中的赫敏就是霍格沃茨这一届最好的。。
毕竟赫敏的确不擅长占卜。
总之第一节魔咒课的时间，赫敏一个人的提问就为格兰芬多赚到了三分。
当然，拉文克劳这边也不差，几个学生优秀的问题也各自为拉文克劳获得了分数奖励。
瑞兹没有发问。
不是他没有问题，而是他的问题有些超纲了。
关于照明咒乃至一年级大部分魔咒的基础理论，靠着瑞兹买的一堆扩展教辅和来自尼法朵拉的辅导，他在开学前基本都吃透了。
弗立维教授的讲解只是让他对这些基础理论的了解变得更加简洁和具体。
他对照明咒有问题是关于照明咒后续的衍生咒语。
能散发出太阳光的日光闪耀（os sole）、加强照明效果的加强荧光闪铄（os duo）以及堪比闪光弹的终极荧光闪铄（os axia）
照明咒按照不同的效果足足有着数十个不同的衍生咒语，按照教辅里的说明，日光闪耀的效果甚至真的能够让畏惧阳光的吸血鬼感到害怕。
这些衍生咒语的理论瑞兹还没有完全吃透，只能照本宣科的将其施展出来。
只不过这些问题没必要在课堂上问出来，影响正常的教程进度。
瑞兹本来就是打算等两节课上完之后再去询问弗立维教授的。
“怎么样，你在理论方面还有什么不懂的地方吗，我把笔记都记下来了，”课间休息的时候，赫敏转过头看向瑞兹。
她不是第一时间询问的瑞兹，是先把自己周围的格兰芬多同学都询问过有没有不懂的地方后，才来找瑞兹这位拉文克劳同学。
还挺有学院荣誉感的。
“基本明白了，理论基础的确很重要，”瑞兹点头。
赫敏为此还特意提出了几个课堂上的难点问题询问瑞兹，见到瑞兹都能回答上来之后才满意的点了点头：“看来你是真的听明白了，要是他们能够象你这样就好了，我问他们懂没懂的时候全部都说没问题，但一问理论重点就全部哑口了。”
说着，她还有些恨铁不成钢的摇了摇头。