校长回来，见门紧闭。
拉开门。
发现陈然还在，校长脸上看不出表情：“你回去吧。”
陈然不予理会。
“身份正确！”
听到识别仪器的机械声，校长这才露出笑容，蹲下身去检查鞋柜，见白鞋还在，重复道：
“你回去吧。”
闻言，陈然离开，在回去的路上，开始分析实验楼规则。
【规则一：除思想教育期间，非实验楼工作人员，请在五分钟内离开实验楼。】
陈然：果然有时间限制。
【规则二：废品间下层内的垃圾，每周三中午焚烧一次。】
陈然：靠，之前还想着废品间下层可以躲到副本结束。
不过，从上帝视角来看，林玄是可以躲到副本结束。
毕竟，在焚烧时，他可以空间转换，把真身转移到去正常上课的林玄空间中，等焚烧完他再换回来，继续躲在下层。
【规则三：在实验楼如果遇到穿红大褂的科研人员，他会告诉你，怎么对付校长。】
陈然：红大褂是那个老六。
【规则四：我校是全国重点中学，读书学习，教书育人，遵守学校规章制度，是每位师生应尽的责任与义务。】
陈然：重点中学？
原来如此！
他想起自己的高中，就像机器人一样，除了学习就是学习。
陈然发现，自己再一次中了自我常识陷阱。
【规则一：校长是人，但他不喜欢做人。】
【规则二：在校长的认知中老师就该干老师该干的事，学生就该干学生该干的事。】
【规则三：每周三下午，第一节课，校长都会在实验楼对全体师生进行思想教育。】
【规则四：最近实验楼有人偷偷改造机器人，校长觉得家里不安全，会遭小偷。】
【规则五：校长身体出现了问题，请无视他的指令。】
【规则六：校长不会无视第二位穿白色的人。】
陈然皱眉，他发现这个副本简直就是在无限反转。
而且，舒仁君在设计校长家里的规则时，故意没写清楚规则中的【校长】是机器人，还是半机器人，从而让玩家中了……
自我常识陷阱！
如果玩家没有得到实验楼里的规则，推理不出副本基调。
那么玩家会死的很惨！
两种通关方案。
看似都可以通关，但陈然觉得真正的通关方案只有一种。
这里面就涉及一个……
老生常谈的问题。
应试教育好？
还是……
快乐教育好？
其实吧，这个问题，高考能给出最终的答案。
应试教育能考高分！
那么在这里，就是……
通关能得分！
快乐教育考不了高分。
在这里就是……
通关不得分。
陈然瞪大眼睛，猛然间他好像发现了什么。
简单来说，舒仁君给玩家设计了一个时间很长，但开局就能满足通关条件的副本。
但，玩家不知道自己已经满足了通关条件，在校园内各种摸索，寻找规则。
全是在做无用功，遇到的当然就是各种坑，而这些坑与解密没有任何关系，都是舒仁君为了杀死玩家而设计的。
这是把答案，直接甩在玩家脸上，但玩家得通过搜索，才能知道自己得到的是答案，比如现在的陈然，尽管他已经推理出自己满足通关条件，但……
他还差一个证据。
时间！
只要能证明，现在距离高考没几天，或者明天就高考，那么他的推理就是正确的。
每年高考的时间是……
6月7号左右。