接下来的两天里。
薛雷川还有唐言几人和村民们一起忙碌著。
唐言来到有些简陋的山村小学，教山村里的小孩子们唱歌，用音乐点燃他们心中的梦想。
他就像一位怀揣著魔法的使者，用音乐的光芒点亮孩子们心中的梦想。
清晨，阳光轻柔地洒在破旧的教室屋顶，斑驳的光影透过窗户缝隙，落在孩子们充满期待的脸上。
唐言早早地来到山村教室，他穿著一件简单的白色衬衫，袖口隨意地挽起，露出结实的小臂。
他的头髮有些凌乱，但那明亮的眼睛里却闪烁著温暖和热情。
孩子们像一群欢快的小鸟，嘰嘰喳喳地围在唐言身边。
一个扎著马尾辫的小女孩，眼睛亮晶晶的，拉著唐言的衣角，奶声奶气地道：
“唐言老师，我可喜欢听你唱歌啦，你今天要教我们唱什么歌呀”
唐言蹲下身，温柔地摸了摸她的头，笑著道：
“今天老师要教你们唱一首特別好听的歌，这首歌能让你们的梦想像翅膀一样，带著你们飞到很远很远的地方。”
开始唱歌了，
唐言先轻轻地哼起了旋律，那悠扬的歌声仿佛一阵春风，轻轻地吹进了孩子们的心里。
他一线巔峰圆满的唱功，在这种场合下简直就是降维打击，行走的人形cd。
孩子们跟著唐言的歌声，努力地唱著，可有些孩子的发音不太准確，音调也总是跑调。
唐言一点也不著急，他走到一个小男孩身边，这个小男孩唱歌的时候声音总是忽高忽低，像在坐过山车一样。
唐言耐心地道：“小朋友，唱歌的时候气息要稳，就像我们跑步的时候要均匀呼吸一样。来，跟著老师一起，吸气——呼气——”
小男孩认真地跟著唐言做著呼吸练习，小脸涨得通红。
唐言接著道：“现在，你再试著唱一遍。”
小男孩深吸一口气，小心翼翼地唱了起来。
虽然还是不太完美，但比之前有了很大的进步。
唐言兴奋地竖起大拇指，道：“你太棒了，进步很大呢，继续加油！”
小男孩听了，眼睛里闪烁著喜悦的光芒，咧开嘴笑了，露出了两颗可爱的小虎牙。
课间休息的时候，孩子们把唐言围在中间，七嘴八舌地问著各种问题。
一个戴著眼镜的小男孩好奇地问：“唐言老师，你为什么唱歌这么好听呀”
唐言笑著道：
“因为老师热爱音乐，就像你们喜欢玩耍一样。只要你们用心去感受音乐，用爱去唱歌，你们也能唱得很好听。”
另一个小女孩眨著眼睛，天真地道：“老师，我长大了也想成为像你一样的歌手，去很多很多地方唱歌。”
唐言摸了摸她的头，鼓励道：“只要你有梦想，並且努力去实现它，老师相信你一定可以的。”
下午的阳光变得更加温暖，唐言带著孩子们来到了教室外面的空地上。
他让孩子们围成一个圈，自己站在中间，一边唱著歌，一边做著各种有趣的动作。
孩子们跟著唐言的节奏，蹦蹦跳跳地唱著，笑声和歌声在小山村的上空迴荡。
有一个比较內向的小男孩，一直默默地站在圈子的边缘，不敢大声唱歌。
唐言注意到了他，走过去轻轻地拉起他的手，道：
“不要害怕，和大家一起唱歌，你会发现唱歌是一件很快乐的事情。”
小男孩犹豫了一下，还是没有开口。
唐言鼓励道：“老师先和你一起唱，好不好”
说著，唐言轻轻地唱了起来，小男孩慢慢地跟著唐言的声音，小声地唱了起来。
渐渐地，小男孩的声音越来越大，脸上也露出了开心的笑容。
尘王朝几大歌手那边，也没有閒著。
严晨飞和冯奇威则组织了一场小型的音乐培训活动，教村民们一些基本的音乐知识和演唱技巧。
他们亲自示范，从发声方法到情感表达，一点点地传授给村民们。
村民们学得很认真，虽然一开始有些笨拙，但在他们的指导下，进步非常明显。
在这个文娱盛世，哪怕不能够成为专业歌手演员，可是掌握足够的审美知识，好处总很大的。
许依冉和宗姍帮助村民们整理村里的文化资料，准备打造一个具有地方特色的音化展示区。
她们走街串巷，收集老人们口中的故事和传说，把这些珍贵的文化元素融入到展示区的设计中。
在这个过程中，薛雷川也重新找回了自己的初心。
他和村民们一起劳动，一起欢笑，一起为了村庄的未来而努力。
夜晚，月光如水，洒在村庄的每一个角落。
大家围坐在篝火旁，一边品尝著村民们自製的美食，一边欣赏著村民们的表演。
孩子们用稚嫩的歌声唱出了对未来的憧憬，老人们用古老的曲调讲述著村庄的歷史。
薛雷川看著这一切，心中感慨万千。
他知道，这次回到村庄，是他人生中的一次重要转折。
他想起自己在国外的那些日子，虽然取得了物质上的成功，但內心却一直感到空虚。
而在这里，在这个寧静的小村庄里，他感受到了真正的温暖和幸福。
严晨飞拿起一把吉他，轻轻弹奏起来，大家跟著节奏唱起了歌。
歌声在夜空中迴荡，仿佛是一首讚美生活、讚美友谊的乐章。
薛雷川也跟著唱了起来，他的声音有些沙哑，但却充满了感情。
夜深了，大家渐渐散去。薛雷川和唐言又坐在窗前，继续聊著。
“薛先生啊，这段时间在村里，我看到了你的变化，怎么说呢，就是，就是你变得更加真实，更加有温度了”唐言直接道。
薛雷川笑著道：
“是啊，唐言老师，在这里，我仿佛回到了小时候，没有那么多的压力和烦恼。
我也明白了，人生最重要的不是拥有多少財富和地位，而是身边有一群关心你、支持你的人，还有一份內心的寧静和满足。”