安然看着学生们与其平淡：“你们是去乡下接受贫下中农同志们的教育的，但你们首先要知道农活是怎么做的，不能到了那里一问三不知啊，最起码，不能拖后腿，你们说是吗？”
“是的，老师说的对，那我们该怎么办？”学生在没有接触到社会时，是很天真的。
“我们学校跟附近公社商议好了，准备让你们去生产队学农，跟社员同志们学习怎么收割水稻，算是提前做做功课，除了身体不好不能劳累，确定自己有工作指标不会下乡的同学，其他人都要参加。”
安然看着站出来背诗的学生眉头轻抬道：“这位同学，我看你对跟贫下中农学习的政策很是推崇，这次学农任务你做队长，希望你能做好带头作用，交出一副漂亮的答卷。”
“是，校长，保证完成任务。”少年一副与有荣光的模样，老师们看的心情复杂，孩子啊，你还是太天真了。
安然意味深长的站了起来最后看着这些孩子们道：“这次学农后，你们高三的学生每人交一篇不少于一千字的议论文交上来，要足够真情实感，好了，散会。”
第二天，部队子弟学校就开始浩浩荡荡的学农路，考虑到低年级的孩子岁数小，人数多，他们没有被要求去下田割稻，毕竟镰刀都不一定会用，只在附近农场里帮忙收获早熟的土豆就行。
这次学农主要目的就是初高中的学生要去学习收割水稻，花生这两种农作物，其他玉米，红薯都要等到八月才能成熟。
这次下乡的年级放开到初中毕业的学生，要是成绩不行升不上高中或者其他原因也是要下乡的。
安然和其他六个老师带队，一队七人的保卫科的人，还有部队的一个连的人开着几辆大解放车拉着学生们去了百里外的公社，这些学生会分到不同的生产队，每队人都会有战士们一起跟着去帮助社员们收割农作物。
到了公社，安然最后对他们道：“去了生产队不许闹事，老老实实听从安排，几人一组配合着做，好好跟社员同志学习，不许态度不敬，记住了，你们是去学习的，我要是知道有人闹事或者不好好干活的，你们文档里都会记过。”
这年头文档有多重要谁都知道，以后工作，入团，入党，评先进都是要看文档的。
“放心吧，校长，我们可是你带的兵，绝不丢你的人。”一个稍调皮的男孩子嬉皮笑脸的道。
“快去吧，等你们凯旋回来。”安然笑了。
这些孩子初生牛犊不怕虎，气势高昂的走了，象是去战场打仗一样，十分骄傲，自豪。
但这份自信，在下了水田不到半天就傲不起来了。
“好热啊，我好累啊。”
“我好渴啊。”
“啊，有虫子咬我！”一个女孩子尖叫着喊着。
她旁边跟着一个本地的姑娘，一把把她拉到田埂上，拿着鞋底抽她的腿，一个黑色的软体动物露出了头，小姑娘吓得脸色惨白，哭的惨兮兮的。
最后乌黑的水蛭被撵了出来，小姑娘吓得腿都软了。
“你别哭了，去抹点药吧，要不然容易皮肤烂。”撵出虫子的小女孩说完就跳下水田继续干活了。
带队的老师听到动静跑了过来，把受伤的同学带走治疔去了。
一整天下来，子弟学校的孩子都蔫了，倒是没有闹着要走，因为今天跟他们一起割稻稻的人都是跟他们年纪差不多大甚至比他们还小的人，他们一点都没叫苦叫累，甚至干的比他们快，比他们好，吃的还比他们差。
这样的对比让他们拿青春期无比尊贵的自尊心十分受挫，来的时候喊得口号，把他们架起来了，都是青春期正要面子的年纪，只能咬牙躲在被子里抹眼泪，第二天还是要干。
但他们也不是没用的，第二天，他们完全不象刚来的时候那么精神十足，但还是跟着继续下田干活时，一个掉进了河里的小孩子，过了十几分钟才被捞出来，捞出来的时候已经没意识了。
而这些孩子则立了功。
安然给学校学生做过急救教程，这次就派上了用场。
“孩子没气了，脸都紫了。”生产队长看着躺在地上的孩子满眼痛惜，这男娃才五岁。
他的家人痛哭出声。
这时，一个高二的女同学站了出来：“他还没死，我能救他。”
她虽然也很慌张，说出口的话都是抖得，但她很坚定。
她上前跪在地上，按照安然教的把孩子嘴巴掰开清理口腔里的泥沙，旁边孩子的父母急了：“你干什么，我孩子都死了，你还折腾他干啥。”
这时也有学生想起来学校教的知识，赶紧道：“你们别推她，这娃娃能救，我们老师教了。”
带队的老师也跑了过来：“别急，别急，溺水的孩子只要救治及时能救回来的，你们先看着，同学们学过的等会过来接替黄月香同学。”
“我来，我学过，我记得，我学的可好了。”
“还有我。”
“我也行。”
十几岁的青少年们，看着躺在那里的小弟弟，一个个都很紧张，但轮到自己的时候都很稳，他们第一次感受到生命的沉重。
直到孩子哇的往外大口吐水然后开始嚎哭，孩子的母亲抱着孩子像失而复得宝贝，他们这些出过力的，没出力的都跟着哭，哭着哭着又都笑了。
这一趟学农让这些学生真正的见到了农村的不容易，也知道了下乡会面对什么，他们对于未来也都有了思考，而不是随波逐流。
又一年毕业季，这次春城将往云省省内其他地方分配知识青年，让他们农村参与当地建设，发展。
安然在他们离校时开了一次大会。
“你们作为我们子弟学校第一批参加之山下乡的知识青年，希望你们能做好榜样，你们中的人绝大多数都参加过劳动，知道劳动不容易，到了当地，希望你们能多听，多学。
在遇到事情的时候，发挥你们学习的知识，去帮助，改变他们，同学们，支持农村建设的路很难，老师希望你们能坚持下去，不要放弃书本放弃学习。”