粉丝们听到老爷子继续开始叙说过去的岁月，很有默契的停止了刷屏，静静的听着那激荡的故事。
他的眼神望向虚空，充满了对那位革命先行者的无限敬仰：“国父孙先生，那是一位真正将‘天下为公’刻进骨血里的伟人。
你们年轻，或许只在书上读过。他从檀香山立下振兴中华之志，到创立兴中会、同盟会，凝聚四海仁人志士；从广州起义的枪声，到武昌首义的烽火，一次次失败，一次次积蓄力量，屡挫屡奋，一生颠沛流离，何曾有过一刻为自己？
他为的，就是那沉甸甸的十六个字——‘驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权’！为的是让我们这个饱受欺凌的民族，能够重新屹立于世界东方！”
【国父精神，永垂不朽！】
【听老爷子讲述，仿佛看到了那个风雷激荡的时代！】
【老爷子您能亲身追随，何其有幸！】
【这才是真正的偶像！】
“我怀着一腔近乎沸腾的热血，按照守常先生信中所指，一路水陆辗转，终于踏上了广州的土地。”
李然话锋一转，语气中不自觉地带上了当年那股扑面而来的困惑与现实带来的冰凉，“然而，当我几经周折，找到那个位于长洲岛上的指定地点时，看到的景象，却与我想象中的革命军校相去甚远。”
他微微蹙起眉头，仿佛又置身于当年那略显寂寥的场景：“眼前是一处颇为古旧、甚至有些荒废的校舍旧址，锈迹斑斑的铁门紧紧关闭，一把硕大的铜锁赫然挂在中间，冰冷而固执。白马书院 追嶵鑫彰洁
大门前空无一人，不见卫兵，不见学子， 只有几棵歪脖子老树在岭南湿热的季风里无精打采地立著，四周安静得只闻虫鸣鸟叫，全然不像是个要办培养革命军官摇篮的地方。”
【啊？怎么是锁著的？】
【跟我想象中的黄埔开学完全不一样啊！】
【是不是找错地方了老爷子？】
【这这也太冷清了吧！】
“我当时就愣在了那紧闭的铁门前，心头像是被泼了一盆冷水，”李然理解屏幕上的疑惑，继续还原著当时的场景，“心中满是疑问：信件上不是说急需革命青年吗？为何此地门可罗雀，毫无动静？
直到我设法通过守常先生留下的联络方式，见到了风尘仆仆赶来的先生本人，听他一番解释，才豁然开朗，也更深切地体会到了创业维艰。”
他顿了顿，语气变得深沉，揭示了那段不为人知的草创之艰：
“先生将我引至一旁，坦诚相告：这黄埔军校，此时当真还仅仅停留在国父的宏伟蓝图和几纸计划文书之上！
虽有创建革命军队、培养军事骨干的迫切愿望与决心，但摆在面前的现实是——极度缺乏既有新式军事理论又懂得现代练兵方法的教官人才，更缺乏购置军械、修缮校舍、维持运作所需的巨额资金。
各方势力掣肘，谈判进展缓慢。我满怀热情赶去的时候，一切都还只是在最最初期、百端待举的筹备阶段，正式的招生与办学，根本还未曾真正开始实行。”
【原来黄埔军校不是一开始就有的！】
【是从零开始，白手起家啊！】
【理解了，当时的环境太艰难了。】
【老爷子您这是参与了黄埔的创建啊！从无到有！】
“所以，我那趟满怀从军报国志向的南下，”李然总结道，语气中没有因未能立刻成为黄埔一期生的遗憾，反而带着一种亲历者洞明历史的平静与了然。
“并未能立刻穿上那向往已久的军装，直接进入课堂或训练场。
“守常先生将我安顿下来后，便对我说：‘走，带你去见见孙先生。’”
李然的声音里，带着一种穿越时空的荣光与激动，仿佛那一刻的荣耀至今仍未褪色。“我至今都清晰地记得，那是在一处临时的办公寓所里，先生领着我走了进去。”
他的眼神变得无比专注，仿佛在努力还原那个珍贵的历史镜头：
“那是我第一次，如此近距离地见到国父孙先生。
他比画像上看起来要清瘦许多，面容带着明显的疲惫，但那双眼睛，却异常明亮、坚定，仿佛能穿透迷雾，看到未来的曙光。”
“他当时非常忙，”李然的语气带着深深的理解，“见到我，只是很短暂地停下了手中的工作。
守常先生向他简单介绍了我，说我是他从北平招来的学生，北大毕业，学土木工程，兼修经济学的，愿意投身革命。”
“国父听了，目光落在我身上，只是很温和地对我点了点头，说了几句勉励的话语。”
李然努力回忆著，复述那弥足珍贵的寥寥数语，“大意是：‘很好，年轻人有知识，有报国之志，非常之好。
革命正需要你们这样的新血，未来建设国家，更需要实学。要不怕吃苦，好好干。’”
【虽然只有几句话，但这是国父的亲自勉励啊！】
【老爷子这份经历，太珍贵了！】
【国父真是礼贤下士！】
“先生的语气很和蔼，但”李然话锋一转，语气低沉下来，带着一丝当时就能感受到的凝重，“但我清晰地看到，他眉宇间锁著深深的忧虑，那疲惫不仅仅是身体上的。他甚至没来得及多问我一两句，就有秘书模样的人匆匆进来，在他耳边低语了几句。”
老人深吸了一口气，揭示了当时那场会见背后，更为严峻的现实：
“先生对我们略带歉意地微微颔首，便立刻转身，与等候在一旁的几位苏俄顾问模样的人，投入了紧张而急促的交谈。
我站在稍远的地方，隐约能听到他们谈话的片段，语气都很急切。先生反复在问，在确认：‘援助为何迟迟不到？’‘装备何时能启运？’‘人员培训何时可以开始？’”
【原来当时这么困难！】
【苏联的援助也不是说要就立刻有的啊。】
【国父真是操碎了心】
“那一刻，我深刻地体会到，”李然的声音充满了感慨，“我们所怀揣的单纯报国热情，与领导者所面临的残酷复杂的现实之间，存在着巨大的差距。
国父肩上扛着的，是整个革命的未来，是万千人的期望，是错综复杂的国际关系和资源筹措的巨大压力。”
“对我那几句勉励，或许只是他日理万机中一个微不足道的插曲。但于我而言，却是一生铭记的瞬间，它让我明白，理想需要落地，而落地的过程，充满了常人难以想象的艰辛与博弈。
”他缓缓总结道，“见过国父之后，我更加清楚了自已的定位，我不是冲锋陷阵的猛将，但我可以用我所学的知识，为这个百废待兴的理想，打下哪怕一砖一瓦的基础。”
“因为苏俄的援助款项和物资迟迟不能到位，”李然太爷爷的叙述进入了更具体的层面，语气也变得更加务实。
“军校的筹备工作，可以说是处处捉襟见肘。修缮校舍要钱，购置教具要钱，连学员最基本的一日三餐都成了大问题。
空有满腔热情，却难为无米之炊。”
他回忆道，眼神中流露出对当时决策者智慧的钦佩：“为了打破这个僵局，有效筹措和管理极其有限的资金，确保筹备工作能够继续推进下去，上面决定，成立一个临时的经济委员会，负责统筹规划所有开支，并想办法开辟财源。”
“也许是因为守常先生的推荐，也可能是因为我北大土木工程的背景，被认为比较务实，懂得成本和规划，”李然指了指自己，语气带着一丝当时可能都有的意外，“我被直接编入了这个新成立的经济委员会。”
话音未落，直播间顿时炸开了锅：
【等等！我是不是听错了？！老爷子不是去当学员的？！】（震惊）
【本来以为您是老学长，结果您是建校元老？！】（难以置信）
【从学生直接变成校领导？！这转折也太震撼了！】（刷新认知）
【我还在想老爷子是一期生很厉害，结果人家是创始人！（跪了）】（顶礼膜拜）
“所以，”李然看着屏幕上“学生变创始人”的评论，不由得笑了笑，笑容里有些许感慨，也有一份坦然承认的担当，“如果严格说起来，我确实不能算是黄埔一期的‘学生’。
因为在黄埔军校尚未正式挂牌招生、尚未迎来它的第一批学员之前，我已经以工作人员的身份，参与了它最初、也是最艰难的奠基工作。我的身份，更准确地说，是早期筹备委员会的成员之一。”
【本来以为是个青铜，结果是个王者！（恍然大悟）】
【我还在第一层，老爷子已经在第五层了！（笑哭）】
【从学生到创始人，这跨度也太大了！（震惊）】
“在那个经济委员会里，”李然继续描述，带着一种沉浸在工作细节中的神情，“我做的事情很杂，也很具体。
要核算修缮旧营房需要多少砖瓦木料，要评估采购一批训练用的步枪需要多少钱，甚至还要参与讨论，如何利用有限的经费，尽可能让未来的学员们吃得稍微好一点。
那时候，真是恨不得一个铜板掰成两半花。”
听到这些细节，弹幕充满了敬佩：
【原来老爷子是黄埔军校的“大管家”！（赞叹）】
【这才是真正的幕后英雄！（致敬）】
【既要懂土木，又要会算账，老爷子太全能了！（佩服）】