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第59章 论领导力(心眼子训练第59天)(1 / 1)

在传统的管理思维中,领导力常常与权威、控制和决策划等号。然而,现代组织的发展愈发清晰地揭示,真正的领导力绝非事必躬亲的 icroanagent(微观管理),而是一种激发团队潜能、成就他人的艺术。其核心并非在于领导者个人有多强大,而在于他能否打造出一支能够独立作战、不断成长的强大团队。卓越的领导力,可以概括为三个核心:放权、培养和成就感。实现这一转变,要求领导者完成从“指挥官”到“教练”的角色升华。

1 放权:信任的起点与责任的转移

放权(delegation)是领导力的第一块基石,但它绝非简单的任务分配,而是一次系统的责任转移。

有效的放权必须清晰明确:

放权的最高境界是 “放手但不放弃,指导但不干预” 。

2 培养:教练式领导的三项原则

比放权更进一步的,是培养(developnt)。领导者应成为员工的教练(ach),其核心使命是挖掘潜力、助人成长。教练式领导遵循三个基本原则:期待、支持、信任。

a 设定明确的期待(expectation) 教练式领导者善于正确地表达期待。他们不会下达模糊的指令,而是为员工设定清晰的方向和富有挑战性的目标。更重要的是,他们期待的不仅是结果,更是员工的成长过程。例如,当员工遇到问题时,教练式领导的期待是:“我期待你能够先自行对这个问题进行探索和分析,提出1-2个解决方案,然后我们再来讨论。”这区别于传统领导者迫不及待地给出答案,后者看似高效,实则扼杀了员工独立思考与解决问题的能力。

b 提供毫无保留的支持(support) 支持意味着让员工从内心深处感受到,领导者与他站在同一边,是并肩作战的伙伴。当员工遇到困难、挑战甚至失败时,领导者不是责备和追责,而是第一时间站出来,提供资源、扫清障碍、共同复盘。这种支持是员工敢于创新、不畏挑战的安全网。领导者需要传递的信息是:“大胆去干,出了问题,我们一起扛。”

c 给予坚定不移的信任(trt) 这是教练式领导的灵魂。它源于一个坚定的信念:相信每个人都有无限的潜能,都能解决自己遇到的问题。这种信任体现在具体工作中,就是:

3 成就感:领导力的终极成果

领导力的最终目的,是让团队成员获得成就感(sense of achievent)。当领导者成功做到了放权与培养,成就感便会水到渠成。

一个能让员工持续获得成就感的领导者,必将拥有一支忠诚、高敬业度且战斗力极强的团队。

结语

领导力的升华,是一场从“我”到“我们”的旅程。它要求领导者将重心从彰显个人能耐,转移到打造一个能够不断创造成功的系统上。

一个伟大的领导者,不再是那个冲锋陷阵、解决所有问题的英雄,而是那个成就无数英雄的幕后设计师。他通过放权赋予责任,通过培养输送养分,最终通过共享胜利的果实,让团队中的每一个人都散发出耀眼的光芒。这才是领导力最深邃的魅力与最持久的价值。

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