第36章 算学(1 / 1)

把李象哄著睡下了,李承干细细复盘今日父亲说得那些话,他知道,那只是托词,一个废黜太子的托词。

不过挺好的,前世若有这样的透彻,提早看透父亲的心思,早早的辞了太子之位,或许后面也不会那么痛苦。

这一日去看母亲,长孙皇后看着承干,突然开口:“你父亲将青雀的孩子送到我这里来了,意思要我养著,让我给取名,我见那孩子聪明,就给了一个欣字。”

李承干笑了笑,前世贞观九年母亲抚养李欣,这一次提前到贞观八年末了。

看到母亲欲言又止,李承干也顺势同母亲坦白了他和父亲之间的约定,听得长孙皇后一脸泪水。

汉朝的皇后作为公司合伙人,可以调兵,好多都下场惨淡,说废就废了,唐朝的皇后权力源于皇帝,所以李承干很能理解母亲的困境。

父亲是个权力欲望极其旺盛的皇帝,母亲可以进谏,听不听另说,母亲要向做魏征,追着进谏,非要父亲听,那是找死。

李承干环顾四周,只他们母子二人,便也没有再多顾忌:“母亲,这于我而言是好事。父亲看似补偿青雀,实则补偿的是当年的秦王。

李建成斗不过父亲,可就是因为李建成斗不过父亲,才会成为父亲的执念。

国家储君,有能者居之,既然自己才能远在李建成之上,祖父为何不肯废掉李建成,另立储君?

不肯废掉李建成也就罢了,还要以储君之位做钓饵,忽悠他为李建成的天下出生入死,把他当白痴玩弄。

就是苍天显灵,回到过去,祖父的选择,也不会是废黜建成太子,立更加有能力的父亲。”

帝王,都是权力欲望极盛的政治怪物,血缘亲情,一旦碍著了皇权,都得去死。

“我猜祖父,利用完父亲之后,会马上斩草除根。然后让建成太子跟李元吉斗,继续维持朝局平衡。

母亲,这是父亲和祖父以及建成太子之间的因果。你我都是局外人,解不开的。”

“可是承干,你可知自来废太子,都没有什么好下场?”

李承干点头,这个他当然知道,不过,他又不是这里的人,迟早要离开这里,回到未来社会的。

就是走不了,离开长安,可操作的空间大,他让李象“暴毙”,改了姓,从此后隐入烟尘,父亲多半会睁只眼,闭只眼,不会让他坟冢凄凉。

“母亲,我要是占著这个位置,等著父亲用手段废了我,我的下场会更惨。强者给脸的时候,最忌讳的就是给脸不要。

前世贞观十年,他坠马腿瘸,若他在那个时候,趁机上疏请辞太子,父亲一定会准奏。人的钝感力还是太强了,非要吃过苦头,才知道好歹。

人之修短,不在老少,设无太子,则母弟次立。

这么多年过去了,回忆起这句话,他的心里还是忍不住会隐隐作痛。

从立政殿出来,李承干直奔太史局,太史局在承天门大街以西。

(唐代太极宫布局,宫城就是太极宫,宫城以北是西内苑,东西是坊,皇家园林,宫城以南接皇城,皇城以承天门大街为分界,东西分布是官衙,皇城之外也是坊。)

路过承天门大街的时候,同李泰的步辇撞上了,李承乾心下一惊,这么快李泰步辇入宫的特权了?

“太子,这御辇圣人所赐,我实在不方便下拜,你不会介意的吧?”

李承干做了个“请”的动作,没跟李泰多废话。

没在李承干脸上看到恼羞成怒的表情,李泰有些失望。

李承干到太史局,又打住了问李淳风的想法,日食在古代被称为天狗食月,按照天人感应那套理论,出现日食,是帝王失德,阴阳失衡的预兆。

古今认知差异,问出这个问题,就等于非议帝王失德,一番深思熟虑之后,李承干扭头又去弘文馆,找了一些有关天文历法的书回去研究。

别的朝代不知道,作为一个唐朝人,李承乾明白唐代官方是不许民间私自学习天文,好在他是太子,这个身份借阅几本天文方面的书还是没有问题。

时间还早,李承干挑好了书,就在原地看,大脑一瞬间处于放空状态,这都是什么玩意儿?

话说他参加高考的时候,那数学也是一百四十加的分数,几年大学研究生念完,课堂上的知识是全部还给老师了。

李承干看了半晌,越看越觉得迷糊,他合上竹简,深吸一口气,不行,为了回去,必须得学会,唐代的数学,整体难度应该不会超过高中,慢慢学,一定有机会看懂。

估摸著时间差不多,路过弘文馆,李承干还特地去接李象一起回东宫。

李象看着父亲手里抱着的那一堆,脑袋里满是疑惑:“崇教殿有好多的书,都不够阿耶读得吗?”

“那些书我早就读过了,我今日找的这几本不一样,是有关算学方面的。”

“算学?我开蒙的时候也学过,是挺有意思的。”

李承干揉揉李象脑袋,小孩儿啊小孩儿,大话不要说得太早,幼稚园小盆友,刚刚接触到数学的时候,也觉得很有意思,十分简单,大多数人最后都会被数学统一虐哭。

“阿耶,我可以陪你一起看吗?”

李承干低头,正对上李象满是期待的目光。

从生物学角度分析,远古时期,生存环境极其恶劣,人类幼崽很难生存下去,所以在没有能力自保之前,会本能的依赖父母,寻求庇护,平安长大,属于一种生存需求。

进入文明社会之后,生存环境已经不怎么恶劣了,但这种铭刻进基因的生物本能,还在影响着人类的行为意识。

当人的意识行为发展到一定高度的时候,这种生物本能也升级为人类的情感需求,甚至有一部分人类,会把这种情感需求跟生存需求挂钩,甚至情感需求超越生存需求。

这就是为什么,青少年时期会是心理性疾病高发期。

李承干不由得想到前世,父亲若是和母亲一样,平等的爱或者冷漠每一个孩子,他估计也不会成为后来那个样子,宠冠诸王,凌驾于储君之上的次弟,自幼被父亲带在身边的幼弟,这么一对比,他这个空有太子名分,平日里连一个笑脸也捞不著的长子,就显得很难受。

不过,现在这些都不重要了,现在他就是一个局外人,父亲将他降位为王,他先给李象安排“暴毙”,然后改姓,置办田产。

将来能带走李象最好,带不走的话,更名换姓的李象,不是李家人,也不用担心将来会被清理。具体要把李象送去哪里避祸,李承干还在思索。

“你我父子一起,我带着你学。”

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