第76章 赤子之心(1 / 1)

“校长,出大事啦!”

张老师快步走到办公桌前,语气带着点急切,还有点刻意放大的焦虑。辛捖本鰰栈 已发布罪辛彰结

“什么大事?”校长皱眉,“你慢点说。”

“我带来的这位是我们班的学生,她叫郑佳,据她说,昨晚那个陈前就是”

“我们班的那个班长,您知道的呀,就是那个陈前,哦呦,实在太顽劣了!昨天放学后,他带着班里十几位同学,跑去创业园区发问卷,说是要帮一个家境困难的同学的爷爷开早点摊,给那些白领填问卷、送花!”

她刻意淡化了自己作为班主任失职、没有及时发现和阻止的事情,着重强调陈前的“胡作非为”。

“创业园区那地方多乱啊,全是陌生人,人来人往的,学生又都是小孩子,万一遇到坏人怎么办?万一被人贩子拐走了,或者出点什么意外,这责任谁担得起?”

“个种小人哦(这种小孩哦),真是越来越不象话了,完全不把校规校纪放在眼里,也不把我的话放在心上,简直是瞎胡闹!”

郑佳站在张老师身后,低着头,心里七上八下的,偷偷抬眼瞟了一眼校长,发现校长脸上的笑容渐渐收敛了,心里更紧张了,立刻小声补充了一句。

“校长,我就是觉得不安全,没有别的意思。”

出乎郑佳意料的是校长听完他们的话,面色突然又温和了起来,他站起身,来到郑佳身边,轻轻拍了拍她的肩膀:“同学,你很有安全意识,做得很好,现在先回班级吧,剩下的事情交给校长和老师处理就可以了。”

郑佳愣了愣,点点头,起身走出了校长办公室,心里满是疑惑。

校长怎么一点都不生气啊?

办公室的门关上后,姜校长脸上的笑容瞬间收敛,神色变得严肃起来,转头看向张老师:“张老师,你觉得陈前顽劣?我倒觉得,他做得很好!”

张老师彻底傻眼了,嘴巴张得能塞进一个鸡蛋:“校长?您这话是什么意思?他们一群小学生跑到外面,万一被人贩子抓走,或者出点别的意外,这责任谁来负啊?这简直是瞎胡闹!”

“瞎胡闹的是你!”

姜校长的声音提高了几分,眼神里带着责备,“你觉得不安全,那为什么不主动去照顾孩子们的安全?走路可能摔死,难道就不让学生走路了?睡觉可能睡魇着,难道就不让学生睡觉了?因噎废食,岂有此理!”

岂有此理的是你吧?

张老师被怼得无语,心里暗自嘀咕。

这陈前难道是校长的侄子?不然怎么这么维护他?!

她张了张嘴,还想反驳,却被校长的眼神制止了。

“在我看来,你一个老师,当得还不如一个小学生!”

“班里有家境非常困难的同学,怎么陈前知道,你不知道?你还是班主任吗?!”

“陈前同学能组织班里的同学,主动帮助家庭困难的同学,这是多么可贵的品质?你不想着怎么支持、怎么引导,反而在这里抱怨孩子瞎胡闹,你才是真的瞎胡闹!”

我就一个老师,还管得了这些

张老师面色一阵红一阵白,心里还是不服,但却不敢表现出来。

“我们学校负担着探索‘素质教育’的重任,这不仅关乎沪城的未来,更是关乎整个华夏的未来!”姜校长的语气放缓了些,语重心长地说,“你作为班主任,不能因为不考核学生成绩,就对自己要求低,对学生不上心了。

他走到窗边,看着楼下操场上打闹的学生,继续说道。

“三年级4班的同学们,能够在陈前同学的组织下,团结友爱,乐于助人,主动帮助有困难的同学,这正是我校‘素质教育’的重大成果啊!”

姜校长越说越兴奋,眼里闪着光。

“这样的事情,我们不仅不应该阻止,反而应该大力支持,把它树立成典型案例!这就意味着‘素质教育’是可行的!”

姜校长说着说着又在办公室里走了两步,继续说道。

“这件事倒是给我指出了一个方向,也许也许我们之前一直搞错了,也许不该照抄欧米的‘素质教育’,也许我们该走出一条独属于我们自己的,独属于社会主义国家的‘素质教育’。”

姜校长越说越快,越走越快,看得出来他不仅仅是太想进步了,也真的有理想,说得自己都上头了。

“那个……”

张老师熬不住了,决定先认错再说,“校长,我知道错了,以后我一定多上点心。”

“知道错就好。”

姜校长点点头,语气缓和了不少,“这次回去后,你主动去帮一帮陈前他们,担起一个班主任的责任。放学后可以去创业园区看看,帮着照顾孩子们的安全,别让坏人有机可乘。”

“好,我知道了校长。”

张老师连忙应承下来,心里却暗自腹诽:

这下好了,不仅没把皮球踢出去,反而还要去给陈前当“保镖”,真是偷鸡不成蚀把米。

这小子,到底什么来头啊?

张老师走后,校长也冷静了些。

他本意是想把这件事树立成为一个“素质教育”的成功典型,只是想起了上次在社区老年活动中心,看到陈前和李老在一起聊天的场景,后来还听说陈前跟着李老去了家里。

他觉得陈前的事情或许应该先知会一声李老,他不能擅自做主。

想到这儿,姜校长拿起搭在椅背上的外套,就准备动身去找李老,可刚走到办公室门口,他又停下了脚步,眉头皱了起来,尤豫了。

他站在办公室门口的走廊上,凭栏俯瞰着一楼的花园,凝望着花园小池中的几尾红鲤鱼。

姜校长站了一会儿,心里渐渐有了主意。

他回到办公室里,拿起办公桌上的听筒,拨通了一个号码。

“事情就是这样。”

李爷爷的书房里他正坐在一张普通的办公桌后,而姜校长则坐在办公桌前的椅子上,手里捧着一杯热茶,正一五一十地把陈前组织同学帮助林倩儿爷爷的事情,还有自己的想法和盘托出,语气躬敬又带着几分兴奋。

“好!这是好事啊!你做得很好,想得也很周到。”

他顿了顿,目光望向窗外,语气带着几分感慨。

“我们‘素质教育’的方向到底该指向哪里?不该照抄欧米,不能刻舟求剑,要实事求是,这很好啊!”李爷爷笑着赞许,但笑了一阵后又带上了点苦涩,“只可惜我现在”

“”

姜校长听到这儿,也收敛了笑意。

“还是说说陈前同学的事情吧。”提到陈前,李老神情中的苦意减去了不少,“对于他,还有参与到这件事的学生,我的建议是,要适当给一些帮助,但最好不要把这件事功利化。”

“不然的话反而有可能伤害了孩子们的赤子之心,又或者让贫困的孩子陷入困境。”

“还有就是注意一下政策,该给贫困学生的补助应该要发挥作用,对贫困学生要多一些关爱”

“唉也是难为你”

李爷爷说着说着就缄默了,目光落在书桌的一角,象是在思考着什么。

“哪里,这本就是我该做的。”姜校长见状,叹了口气,笑着回应了一句,然后就告辞回学校,不继续打扰了。

送走姜校长后,李爷爷在书桌后呆坐了好一会儿,眼神放空,不知道在想些什么。

忽然,他象是想到了什么,嘴角缓缓扬起一抹笑容,眼里也有了光彩。他伸出手,拉开书桌最下面的一个抽屉,从里面拿出一个上了锁的木盒子。

打开盒子,里面没有金银珠宝,只有一个陈旧的布制红星,红色已经有些褪色,边缘也有些磨损,却被保存得十分完好。

李爷爷小心翼翼地拿起红星,用手指轻轻摩挲着,眼睛里全是回忆,嘴角的笑容越来越深。

就在这时,窗外的云层散开了,一束金灿灿的阳光通过窗户射进来,正好落在李爷爷的侧脸上,也照亮了他手中的红星。

他感受到暖意后,将红星举起,对准太阳,一如往昔。

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