光阴荏苒。
倏忽间，半月已过。
这半月里，王狗儿的生活规律而充实。
每日闻鸡起舞，与张文渊一同接受赵铁柱的武艺打磨。
在药膳的滋养下，他原本清瘦的身形终于结实了些许，精神也愈发健旺。
学堂之上，他于经史子集的领悟日渐精深。
尤其在《礼记》方面，得益于陈夫子的悉心指点，已初步窥见门径。
时常能提出令夫子颔首的见解。
下午，则是雷打不动地接受林秀才关于府试制艺的锤炼，八股、试帖诗、策论，轮番上阵。
虽压力巨大，却也进步显著。
而在夜深人静之时，他最大的成就，是经过反复试验，调整猪鬃的固定方式和刷柄的打磨弧度，终于利用春桃找来的材料，成功制作出了几把像模像样的牙刷。
虽然简陋，但，却已具备了清洁牙齿的基本功能。
这日清晨。
天色微熹。
张文渊难得地早早收拾妥当，穿着一身崭新的宝蓝色绸衫，却掩不住脸上的紧张与忐忑。
他在院中来回踱步，见到王狗儿出来，立刻抓住他的胳膊说道：
“狗儿，马上就要府试了！”
“我这心里慌得很，要是考不过可咋办？”
“我爹非得扒了我的皮不可！”
王狗儿看着他如临大敌的模样，心中觉得有些好笑，又有些同情，安慰道：
“少爷，你这半月进步神速。
“林先生都说了，你颇有进益。”
“府试虽难，但只要稳住心神，正常发挥，未必没有希望。”
“要对自己有信心。”
“说是这么说”
张文渊苦着脸，忽然眼睛一亮，说道：
“狗儿，要不你陪我一起去府城吧！”
“有你在旁边，我心里踏实！”
“这恐怕不行。”
王狗儿无奈摇头，说道：
“少爷，我还要上学。”
“夫子的课不能耽搁。”
“再说，林先生也不会同意的。”
“请假几天嘛！”
张文渊还不死心。
“这”
就在这时。
前院的赵管事步履匆匆地赶来，恭敬道：
“少爷，马车已经备好在府门外了。”
“老爷催您快些过去，莫要误了时辰。”
“唉。”
张文渊知道躲不过了。
只得哀叹一声，重重拍了拍王狗儿的肩膀，说道：
“狗儿，那我走了！”
“院里你帮我盯着点！”
“嗯。”
“少爷放心。”
“祝你一路顺风，金榜题名。”
王狗儿拱手相送。
“好。”
看着张文渊一步三回头地跟着赵管事离开，身影消失在月亮门外，王狗儿轻轻吐了口气。看书屋小税蛧 庚辛蕞筷
少爷一走。
院子里顿时安静了不少。
王狗儿照常完成晨练，然后前往学堂。
课堂上。
陈夫子讲完今日的经义后，清了清嗓子，忽然宣布了一件事：
“明日，县城文星楼有一场文会。”
“由本县李教谕牵头，县学及周边几家知名书院的先生与优秀弟子皆会到场，以文会友，切磋学问。”
“老夫欲带尔等前去观摩见识，亦可感受一下文场气氛。”
“有意者，明日辰时初刻于学堂门口集合，一同乘车前往。”
消息一出。
学堂里顿时像炸开了锅。
文会！
对大多数学子来说，这是扬名立万，结交才俊的绝佳机会。
一时间。
众人议论纷纷，兴奋不已。
“文会啊真好”
坐在王狗儿旁边的朱平安，眼睛瞬间亮了起来，闪烁著向往的光芒。
但，随即又迅速黯淡下去。
他转过头，小声问道：
“狗儿兄弟，文会你要去吗？”
“去。”
王狗儿点点头，问道：
“朱兄，你呢？”
朱平安闻言，摇了摇头，说道：
“我就不去了。”
“盘缠不太凑手。”
他家境贫寒，来回的车马食宿费用，对他家来说，是一笔不小的开销。
王狗儿见状，想了想，便道：
“盘缠之事朱兄不必担心。”
“我这里有，可以先借与你。”
“机会难得，一起去见识一下也好。”
唰！
朱平安听后，顿时抬起头，难以置信地看着王狗儿，红着眼眶说道：
“狗儿兄弟，这，这怎么好意思”
“无妨。”
“你我同窗，互相帮衬是应该的。”
“日后宽裕了再还我不迟。”
王狗儿笑着说道。
“嗯嗯。”
朱平安激动得不知说什么好。
只是用力地点着头，将这份情谊深深记在心里。
中午。
放学后。
学堂里的其他学子们纷纷收拾书袋，嬉笑着结伴离去。
王狗儿则照例留了下来，随着陈夫子前往书房，继续《礼记》的学习。
今日。
陈夫子先回顾了上回《曲礼》的内容，讲到贤者狎而敬之，畏而爱之的处世之道，以及长者问，不辞让而对，非礼也等具体礼节背后所蕴含的尊贤敬老，谦逊守序的深意。
夫子引经据典，结合史实与身边事例，讲解得细致入微。
待王狗儿理解的差不多了。
他又翻到《檀弓》篇，选取了孔子过泰山侧等数章，着重阐述了礼与仁的关系，以及丧致乎哀而止等涉及情感表达与礼制约束的中庸思想。
“故礼者，理之不可易者也。”
夫子轻抚书页，声音苍劲平和，说道：
“《礼》之三百，威仪三千，皆非虚设。”
“其核心，在于一个敬字，敬天地，敬先祖，敬君师，敬他人，亦当自重自敬。”
“发于内而形于外，便是礼。”
“若能体悟到此心，则行事自能合乎规矩，不待勉强。”
说完，他看向凝神倾听的王狗儿，总结道：
“通篇《礼记》。”
“上至治国安邦之制，下至饮食起居之节。”
“无非，是教导人如何安顿身心，如何处理人伦关系，如何在与天地万物的互动中找到自己的位置。”
“习礼，非为束缚，实为求得内心的安宁与社会的和谐。”
“狗儿，你初入门径，不必急于求成。”
“当细细体味，融会于心，方是根本。”
“是，夫子。”
王狗儿心悦诚服，起身深深一揖，说道：
“学生受教。”
“必当时时体察，力求知行合一。”
“不负夫子教诲。”
陈夫子欣慰地点点头，说道：
“嗯。”
“你明白便好。”
“今日，便到此吧。”
授课完毕。
王狗儿将书册仔细收好，正欲行礼告辞。
这时。
陈夫子忽然想起了什么，叫住了他道：
“对了，狗儿。”
“你且先等一下。”