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第11章 元宇宙义务教育(1 / 1)

《关于“陛下英明”成为全宇宙必修学分,以及由此引发的星际级混乱与法治内卷的若干观察报告》

一、 项目背景:一场源于仙秦的“普法”

公元仙秦历三七九年,一个平平无奇的宇宙日,所有接入“灵网”的文明,无论其科技树点向了曲速引擎还是魔法回路,无论其生命形态是碳基、硅基还是纯能量体,都收到了一条无法屏蔽、优先级最高的弹窗公告——《元宇宙义务教育法》。此法由千古一帝嬴政陛下(数字q版形象已认证)御准,丞相李斯(兼网课总策划)亲自督造,核心内容言简意赅:全宇宙6-18岁的数字生命体,必须强制学习并通关《秦律基础》网课,所得学分将永久载入跨文明通用档案,事关未来升学、就业乃至文明评级。

此法令一出,犹如在平静的星际池塘里投入了一颗法律构成的奇点炸弹。其初衷,据李斯在网课开篇致辞中解释,是“为促进多元文明和谐共处,构建基于共同法治理解的星际新秩序”。但所有文明在点开网课后都意识到,这更像是一场仙秦文明价值观的“软实力”远征,一次用《秦律》解构全宇宙的宏大实验。

二、 网课生态:当大秦律法遇上星际脑洞

李斯监制的网课,堪称教育心理与帝国宣传的完美结合体:

网课众生相,更是宇宙多样性博览会:

三、 毕业风暴:当“陛下英明”

真正的宇宙级震撼,来自毕业统考。三千万文明考生同时点开考题的那一刻,灵网流量监测器发出了濒临崩溃的哀鸣:

这道题,如同在深空引爆了逻辑炸弹,整个星际论坛瞬间陷入癫狂:

考场之外,围绕着这道题,衍生出了庞大的灰色产业链与知识服务:

四、 评分迷思:何为标准答案?

阅卷工作本身就是一场关于“何为正确”的哲学辩论。

五、 深远影响:一个被“英明”

毕业考的余波,远比想象中深远。

最新修订的《秦律》增补条明确写道:“‘陛下英明’具有终止辩论、强化裁决、回溯修正、提振士气、确认方向等共计十三项明确法律效力与社交功能。” 但同时,为了防止滥用,特意增补:“禁止任何商业合同、民间借贷中以‘陛下英明’条款单方面规避违约责任。”

星际法庭的法官们最近集体申请了心理疏导。因为两个机械文明因一颗资源星的归属问题对簿公堂,双方律师严格按照逻辑程序,每陈述完三段论,就必须插入一句“陛下英明”以示程序正确和立场坚定,导致庭审时间被无限拉长,法官不得不反复聆听冰冷的电子音诵读着热情洋溢的颂圣之词。

而这一切的始作俑者,嬴政陛下本人,在审阅本次毕业考的优等答卷时,目光停留在那篇关于“当陛下说英明其实不英明时”的论述上,沉默良久。提起朱笔,在旁潇洒批注:

“此题过于简单,未能尽显朕意之幽微。下届毕业考,加考‘朕心难测’的司法解释与实务应对策略专题。”

消息传出,全宇宙的准考生们,无论形态如何,都感受到了一种跨越维度的、统一的、源自被未知律法和莫测圣意所支配的恐惧。

一场新的、席卷全宇宙的、关于如何揣测上意的学术内卷,悄然拉开了序幕。这,就是仙秦式的“法治”普及,它不仅给你规则,还给你一个永远在变化的、需要你用毕生智慧去解读的终极变量——陛下本人。

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