《大唐文宪》颁布三月有余，长安的祥和氛围愈发浓厚。
街道上车水马龙，百姓笑语盈盈，各地官员依宪理政，新政的红利正源源不断惠及民生。
我站在长安城楼上，望着远处终南山间流转的文气，心中忽然生出一念：
法治固根基，文脉铸灵魂。
大唐如今国富民安，更需传承优秀诗文，延续文脉薪火，让新政精神与文化传承相辅相成。
恰逢此时，武则天召我入宫议事。
御书房内，上官婉正侍立一旁，案头摊着不少散落的诗文典籍。
武则天见我进来，开门见山：“太白，文宪推行稳固，民生渐安，但文脉传承不可懈怠。
大唐自建国以来，英才辈出，留下无数优秀诗文，若不加以整理收录，恐日久散佚。
朕有意编纂一部《全唐文》，收录建国以来的优秀诗文作品，你以为此事交由何人负责为宜？”
我心中一动，看向身旁的上官婉，她自幼饱读诗书，才华横溢，且做事严谨细致，正是此事的最佳人选。
未等我开口，武则天已接着说道：“那便由婉儿牵头编纂。她学识渊博，做事勤勉，定能担此重任。”
上官婉闻言，躬身叩拜：“臣遵旨！陛下放心，臣定竭尽所能，搜集天下诗文，编纂一部传世文典，不负陛下嘱托，不负大唐文脉。”
她的声音坚定有力，眼中闪烁着对文脉传承的热忱。
武则天随即下旨：调拨内库专项资金支持编纂工作，允许上官婉调阅皇宫藏书阁典籍，同时通过文信台传令各地官员，协助搜集当地散落的诗文作品。
我主动向武则天请命：“陛下，文气学院藏有不少民间名士的诗文抄本，臣愿协助婉儿整理筛选，为《全唐文》编纂尽一份力。”
武则天欣然应允：“有太白相助，朕更放心了。你们二人同心协力，务必将此事办妥。”
出宫后，上官婉即刻着手筹备编纂事宜。
她在长安城内选址设立了编纂工坊，召集了文气学院的几位儒家大能、擅长诗文品鉴的官员组成编纂专班。
我将文气学院的诗文抄本悉数送至工坊，看着工坊内堆积如山的典籍，上官婉制定了详细的工作流程：
先由专人对搜集到的诗文进行分类登记，再由专班成员筛选甄别，剔除平庸之作，保留思想深刻、文笔精良的作品；
对部分残缺的诗文，由她亲自牵头补全；最后统一校勘，整理成册。
编纂工作启动后，上官婉几乎吃住都在工坊内。
每日天不亮，她便起身查阅典籍，逐字逐句甄别诗文；
深夜时分，工坊内仍灯火通明，她还在伏案补全残缺的诗文。
有一次，我深夜前往工坊探望，见她正对着一页残缺的边塞诗发愁，诗稿字迹模糊，仅剩下“大漠孤烟直，长河落日圆”的残句。
她见我进来，轻叹道：“这两句诗意境雄浑，必是佳作，可惜后半部分遗失了。
我已派人查阅多地典籍，仍未找到完整版本。”
我接过诗稿，仔细端详，结合边塞诗的风格与大唐的边防情境，尝试补全诗句。
经过反复斟酌，我提笔写下“萧关逢候骑，都护在燕然”。
上官婉轻声吟诵，眼中渐渐亮起：“好句！既契合前两句的雄浑意境，又贴合边塞军旅的情境，与原诗浑然一体！”
她当即让人将补全的诗句誊抄下来，纳入初选篇目。
各地官员通过文信台源源不断地将搜集到的诗文送至长安，其中既有初唐大家的经典之作，也有民间名士的即兴创作，还有不少寒门学子、世家旁支贤才的诗文。
编纂专班的成员们逐一审阅，时常为某篇诗文的取舍展开激烈讨论。
有一次，针对一篇描写民生疾苦的民间诗文，有人认为“文笔略显粗糙，不应收录”，上官婉却坚定地说：“《全唐文》的编纂，不仅要收录名家佳作，更要记录大唐的民生百态。
这篇诗文虽文笔朴素，却饱含对百姓的悲悯，贴合新政民生为本的理念，理应收录。”
她的话得到了众人的认同，这篇诗文最终被纳入《全唐文》。
随着编纂工作的推进，《全唐文》的雏形逐渐显现。
已筛选出的诗文按体裁分为诗、词、赋、散文四类，按主题分为边塞、民生、山水、咏史等多个篇章，每一篇都凝聚着编纂专班的心血。
上官婉看着逐渐成型的文稿，眼中满是欣慰：“待《全唐文》编纂完成，大唐的文脉便能代代相传，让后世子孙知晓我大唐的繁荣与风骨。”
就在《全唐文》编纂工作稳步推进之时，宫廷内传来一则新的消息。
杨玉凰向武则天提议创办“宫廷音乐学院”。
此事源于一次宫廷宴会，宴会上演奏的音乐多为前朝旧曲，风格沉闷，难以契合新政蓬勃向上的氛围。
杨玉凰见状，心中萌生了创办音乐学院的想法。
一日朝会后，杨玉凰主动觐见武则天，直言道：“陛下，音乐乃礼乐教化之核心，能涵养心性、凝聚民心。
如今新政推行，大唐气象一新，却缺乏贴合新政、弘扬正能量的音乐作品。
臣恳请陛下批准创办宫廷音乐学院，培养专业的音乐人才，创作符合时代氛围的雅乐，让音乐助力新政推行，凝聚天下民心。”
她的声音温婉却坚定，眼中闪烁着对音乐教化的独到见解。
武则天闻言，陷入沉思。
她深知礼乐教化对稳固统治的重要性，新政不仅需要法治保障，更需要文化礼乐的滋养。
片刻后，武则天颔首赞许：“玉凰所言极是！音乐能移风易俗，凝聚民心，创办宫廷音乐学院，乃盛世之举。
朕批准你的提议，由你亲自担任院长，统筹学院的筹备与教学工作，所需资金、场地，朝廷全力支持。”
得到武则天的批准后，杨玉凰即刻投入到学院的筹备工作中。
她首先选址于长安城内的一处闲置宫苑，这里环境清幽，远离市井喧嚣，适合音乐教学与创作。
随后，她亲自制定《宫廷音乐学院教学章程》，明确学院的办学宗旨、招生标准、教学内容与考核制度。
办学宗旨定为“雅乐育心，助力新政”，核心是培养兼具音乐才华与家国情怀的专业人才。
在招生标准上，杨玉凰打破出身限制，规定“凡年满八岁、未满十六岁，有音乐天赋者，无论寒门、世家旁支，均可报名参选”。
招生消息通过文信台传遍全国后，各地有音乐天赋的学子纷纷响应，不少民间艺人也带着自家孩子前来报名。
杨玉凰亲自担任主考官，对报名的学子进行严格筛选，不仅考察他们的音乐天赋，更注重其心性品德，确保招收的学子能践行学院的办学宗旨。
教学内容的设置上，杨玉凰兼顾传统与创新。
既开设了古琴、琵琶、笛箫等传统乐器课程，教授前朝经典雅乐；
又增设了音乐创作课程，引导学子结合新政成果，创作反映民生安定、边防稳固、经济繁荣的作品；
同时开设“礼乐教化”课程，讲解音乐与民心凝聚、社会稳定的关系，培养学子的家国情怀。
为了提升教学质量，杨玉凰还邀请了天下闻名的音乐大家担任讲师，其中不乏民间的乐器高手、宫廷的资深乐师。
学院的筹备工作得到了朝野上下的广泛支持。
上官婉在百忙之中，从《全唐文》的编纂资料中筛选出多首适合谱曲的诗文，送至学院供学子创作使用；
我也将自己所作的《平叛赋》《新政颂》等诗文交由杨玉凰，希望能为音乐创作提供素材。
武则天更是调拨了充足的专项资金，为学院添置了各类乐器、乐谱，改善了教学设施。
经过两个多月的紧张筹备，宫廷音乐学院的各项工作已基本就绪。
学院的宫苑内，新添置的乐器整齐排列，教室、练乐房、创作室一应俱全；
录取的百名学子已全部报到，身着统一的学院服饰，精神抖擞；
各位讲师也已到位，准备开启第一堂教学课程。
杨玉凰站在学院的大门前，看着眼前的景象，眼中满是欣慰与期待。
她转身对身边的助手说道：“明日，宫廷音乐学院便正式开课。
我们定要不负陛下嘱托，培养出优秀的音乐人才，创作出让百姓喜爱、助力新政的雅乐，让大唐的雅乐传遍天下，凝聚起万众一心的力量。”
我站在不远处，看着杨玉凰坚定的身影，心中满是感慨。
一边是上官婉带领编纂专班夜以继日，只为传承大唐文脉；
一边是杨玉凰倾心筹备宫廷音乐学院，旨在以雅乐育民心。
两者虽领域不同，却都承载着传承文化、助力新政的使命，共同构成了大唐文化建设的蓬勃景象。
此时的长安，《全唐文》的编纂工坊内，笔墨书香弥漫，编纂专班仍在为完善文稿忙碌；
宫廷音乐学院的宫苑内，学子们已开始预习乐器，空气中隐约传来悠扬的旋律。
夕阳的余晖洒在长安的每一个角落，将编纂工坊的窗棂、音乐学院的宫墙都镀上了一层金色的光芒。
我知道，《全唐文》的编纂与宫廷音乐学院的创办，都是大唐盛世的重要组成部分。
随着这两项事业的推进，大唐的文脉将更加深厚，礼乐将更加兴盛，新政的推行将获得更坚实的文化支撑。
而我，也将继续坚守初心，在协助上官婉编纂《全唐文》的同时，关注宫廷音乐学院的发展，为大唐的文化繁荣与长治久安贡献自己的力量。
未来的大唐，不仅有法治的保障、经济的繁荣，更有文脉的传承、雅乐的滋养，这样的盛世，定能延续下去。