有些人对于一些事情比较敏感，绝对不能碰。
马寻有些时候就属于比较敏感的类型，有些事情他是坚决不碰。
但是有些时候吧，他就不是钝感力了，而是看起来根本就没有那些好在意的。
所以他表现出来的不只是敢想，更敢做。
马寻眉飞色舞，看着常遇春说道，“常大哥，看看如今勋贵人家的小子，想要出息得如何？”
常遇春纳闷的问道，“如何？”
“上进一点的、聪明一点的，那就在家好好学，按部就班的去军中履职。”马寻拍着大腿，痛心疾首，“这么一看，好象都不成器了。”
常遇春再想想，他家三个儿子属于不太成器的，一个个的都擅长兵刃、骑射，只强调个人勇武而不想带兵的事情。
勋贵子弟之中兵书读的好的，也就是徐允恭、李景隆，不上不下的是邓镇、
廖权、王德这些人。
至于纨绔，那自然也是有的，而且还不算少。
马寻看着常遇春说道，“唐时就有武举，你知道吧？”
常遇春摇头，这事情他真的不知道。
武则天时创立武举，在宋代被纳入科举体系，增加策略考核并要求通晓兵法o
至于历史上的明朝的武举创立比较早，但制度一直没有确定下，直到成化年间才定下来。
朱元璋在洪武元年就定了武举，强调应武举者，先之以谋略，次之以武艺”。
但是武举没有太大的影响，这自然也是和明朝军户制有关。
先不说荫封之类的，单纯的就是现在明朝的武职基本上都是起家于行伍，武举只是个补充形式，甚至补充都算不上。
总不能是指望着民间的乡野贤才，一下子超越了一大批百战馀生、战功卓着的武将吧。
常遇春警剔的看着马寻，“你前几年不是带着皇子们入营过吗？”
马寻立刻吐槽了，“那时候我初来乍到，我姐夫估计是让我熟悉军伍呢。老二他们几个练兵，那都是练新兵。”
前几年马寻确实是练过兵，不过确实看似就是练新兵，包括朱等人也都是一样。
马寻随即继续说道，“我想着勋贵人家的子弟，以后都是公侯，再次也得是卫所指挥使。”
这里的次”，自然就是指勋贵人家的嫡长子除外的子嗣了。
常遇春说道，“各家教好孩子就是，你操什么心。”
“我能不操心吗？”马寻说道，“读书人，说起来还是取天下之才。这些勋贵，可就是这几家。这要是不成器，以后如何保证朝廷平衡？”
常遇春给出自己的观点，“你想的太远了！真要是不成器，子嗣要是不成器也怪不得其他人。”
道理自然是这么个道理，有些事情还真的要看小辈们自己争不争气。
马寻就说道，“现在条件好啊，小子们都差不多成年了。你这样的大将提点，京卫也都百战之师，现在练练最长本事。”
常遇春觉得心动，不过还是问道，“那选谁家的？”
“勋贵子弟啊，十二以上的，二十以下的。”马寻就说道，“公侯人家的子嗣只要不在军中的，都塞进去。”
常遇春慢慢抬起屁股，“不妥、不妥。”
马寻没觉得不妥，眉飞色舞的说道，“你们这些大将教，咱们再分班、考核，袭爵、授官暂且不提。这些小子有没有真本事，有没有长进，一看便知。”
常遇春缓缓起身，“我还是觉得不妥。”
马寻说出心里话了，“你们要是都没了，标儿和雄英怎么办？标儿还算好，多少能有几个大将。雄英呢，总不能真的指望我去给景隆监军吧？”
常遇春拔腿就走，虽然马寻的话十分符合朱标、朱雄英的利益。
但是现在是洪武皇帝坐在龙椅上呢，你这么个国舅想着将勋贵子弟打包一窝蜂的塞过去，这还得了。
其他人听一听就算了，你不能当着太子岳父的面说啊。
马寻一边追、一边说，“常大哥，你听我的。小辈们跟着你们学兵法，再去京军历练，理论结合实际啊。我再给他们塞去后军都督府领旨，万事大吉！”
常遇春跑的飞快，一点都不在乎国公的仪态。
我虽然胆子大，但是绝对没你胆子大。
怪不得皇帝有些时候说你眼里没皇帝只有太子，看看你想的那些事情。
勋贵子弟全都给你打包了，看样子是全都打算培养成太子的心腹，你还想着要将军权给太子掌控。
有些事情吧，真不能这么做。
就算是当今天子再喜欢太子，你这明晃晃的做，你是没事，我不敢听啊！
逃回家的常遇春直接躲起来了，他打算这几天能出门就出门，别给马寻逮着了。
要不然再商讨这事，实在是太犯忌讳了。
这事情也就只能是马寻想、只能是他去提，其他任何人都不能去提。
马寻颇为遗撼，高级军校”的事情他想过很多次，只是一直都没机会。
现在刚提，副校长”跑了，我这个教导主任就坐蜡了。
这事情一个人办不成啊，回头我再想想办法。
新的一天又开始了，练好功的马祖佑急忙催促，“爹，拿包。”
马寻连忙将一个小布包拿了过来，直接套在儿子的脖子上。
刘姝宁前些天闲着没事给儿子做了个小挎包，说儿子既然每天都在读书，好歹要有点样子。
寻常的学子读书，动不动就是书篓等等，自家儿子好歹也要有啊。
结果就是马祖佑每天挎着包，只是这个包里没有书，笔墨纸砚的也都没有，进宫的时候基本上都是空包的状态。
出宫的时候，那就难说了。
出了门，马寻扯着嗓子喊，“常大哥！”
常茂牵着马跑了出来，“我爹没下朝呢。”
马寻就有些惆怅，“他现在这么忙？前几天还天天找我喝酒吹牛，这几天都见不到人了。”
“反正我爹这几天是忙，天不亮出门、天黑了才回来。”常茂骑着马，有些担心，“舅舅，是有什么大事吗？”
马寻也纳闷，“我也不知道，我这整天赋闲的，我能知道什么大事。”
马祖佑立刻说道，“爹，没有大事。”
马寻一本正经的点头，应该是没有大事，要不然我多少肯定知道点。
马寻带着马祖佑去乾清宫了，常茂则是去文华殿当值。
等马寻给朱雄英做完按摩想跑，马秀英开口了，“等一下，给孩子说故事。”
马寻一屁股坐下，“静茹，过来。”
马秀英直瞪眼，有些人懒得无可救药了。
马寻问道，“昨天讲到哪了？”
朱静茹老实回答，“说到融四岁，能让梨”。
马祖佑现在还处在半文盲的状态，基本上也就认识个别几个字。
但是马秀英也不是整天就让孩子玩，每天也给孩子们讲讲小故事。
现在基本上说的都是《三字经》的故事，比如说昨天说的孔融让梨。
那前天说的就是东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。
三字经的典故要说，再引申一下时代背景，或者是结合身边的一些事情进行教育。
比如说马祖佑和朱雄英，说到黄香，这俩孩子就想到了马寻。
没别的原因，说到孝道的时候，马秀英那叫一个神采飞扬，重点描述马寻当年牵着旺财、拖着棺椁回宿州。
再引申一下，那就是落叶归根的一系列根深蒂固的观念等等。
再比如说玉不琢，不成器。人不学，不知义”。
还是说马寻，整天打朱、朱几个，因为他们不学好。
孩子们未必能完全理解，但是有些事情可以让他们稍微知道点。
今天学一点，明天明白些，这就是在不断的进步。
毕竟朱雄英和马祖佑不一定要文采斐然，但是有些事情他们必须要知道。
“首孝悌，次见闻。知某数，识某文。”
马寻放下茶杯，对朱静茹说道，“孝悌是大事，雄英和驴儿都是大哥。”
马祖佑立刻说道，“爹，我是表叔，雄英不是大哥。”
“我是大哥。”朱雄英不服气，“我有妹妹，我娘还有一个宝宝。”
随即朱雄英担心表叔不相信，“还有济嬉，也是我弟弟，我最喜欢济嬉了。”
看样子只要马祖佑不相信，朱雄英能立刻跑去将朱济嬉给抱来。
不过还好，马祖佑自然是知道朱济嬉的，也知道那是朱雄英的弟弟。
马寻一脸的嫌弃，你看到朱济嬉就跑，说弟弟太小跑不快不好玩，现在就变成喜欢济嬉了？
这孩子，好象根本不记得自己因为岁数小被一些叔父们嫌弃的样子，反倒是嫌弃比他小的孩子。
马祖佑更加得意，“我有一个妹妹，两个弟弟。我弟弟昨天都会走路了，还会打架！”
孩子会扯谎、会胡诌，你那两弟弟现在可只能抱着，话都听不懂。
朱雄英又奇怪了，“表叔，他们比我小，为什么不是我弟弟，又是我表叔？
”
马寻看着朱静茹和朱静娴，这俩丫头的任务就是好好的给孩子们讲一讲这些常识，讲的差不多了就能带他们出去玩了。
至于马寻继续在喝茶，马秀英则是在看着文书，带孩子是她最在意的事情，不过宫里的一些事情也要她拿主意。
我再喝喝茶、蕴酿一下情绪，我一会儿得说正事。