参观了教学楼，对建设质量，卢昌华很满意。
这会儿的建筑公司都是国营单位，偷工减料这种事还没学会呢。建设学校的口号都是十年树木，百年树人，学校都是按照几十年上百年的使用标准来建设的，谁敢弄虚作假？怕是活腻了。
对于金秋开学的话题，聂校长虽然很兴奋，可还是有困难，却难以启齿。
“聂校长，是不是有什么困难啊？”
见卢昌华问的真诚，他也就不再隐瞒，叹了口气说道：“不瞒您说啊，咱们学校，难哪！”
“哦？你说说看。”
按照卢昌华的想法，学校建好了，有学生来读书，还有啥困难？
“咱们学校是个新办的中专学校，属于地方学校。虽然有昌和集团作为靠山，学生的出路是有了着落，可是这师资就困难了。”
“咱们学校经费有限，待遇也不高，好老师招不来，普通教师我们又看不上，所以，到现在为止，专业老师还空缺好大一批呢。”
卢昌华一听这事，就头疼了。
没有老师教学，学生再多有啥用？
他不是缺工人，而是缺有技术的工人！
“那这事你们打算怎么解决？”
这事卢昌华不懂，他得听听校长的意见。
“我们和别的学校一起争师资，没啥优势啊。”
聂校长叹了口气。
“一个就是工资待遇。有的学校为了争夺师资力量，工资没法涨，就给津贴，津贴比工资都高出好几倍呢。”
“二一个就是住房。现在年轻教师都面临着结婚生子的局面，住房是一大难题，如果我们有房子也能吸引一批老师来。”
“三一个就是学术职称方面的。这些也跟工资津贴挂钩。”
“说来说去，还是跟经费有关系。”
老聂说完就看着卢昌华他们三个，眼睛里冒着光。
卢昌华能不知道他的意思吗？
可是这学校要是都是他出钱，那还是配套支持吗？
“我看这事，要和市府商量一下。而我们企业支持毕竟有限，如果一直这样下去，是没法长久的。”
这话的意思很明了了。
你们学校要是一直找我要钱，那咱们就得好好说道说道了。
在学校转几圈，卢昌华他们这才返回北宁。
在回去的路上，他拨通了沉洋的电话。
“沉市长，现在说话方便吗？”
“方便，有什么事，你说。”
沉洋还是雷厉风行的作风。
“我刚从二井子回来。技工学校去看了，有成绩，也有很多问题。你要是有空，我去你办公室，咱们好好聊聊。”
“好啊，我在办公室等你。”
放下电话，卢昌华皱眉思索起来。
“你要找沉洋聊学校的事啊？”
王瑶问道。
“嗯，这样下去是不行的，这学校快赶上是我们自己办的了。”
“就是，咱们已经赞助了两千万了，看聂校长的样子，他们还没完了。”
吴霞也有些恼火。
“咱们是企业，不是慈善机构，把咱们搞垮了，就没有以后了！”
“是啊，这都是机制的问题，我去找沉洋就是要聊聊这事。”
这个技工学校对卢昌华的昌和集团至关重要，所以他才不遗余力的支持。
可是总是支持就要改变机制了。
现在学校毕竟是北宁市府下属的学校，如果是昌和集团的学校，他倒是可以再增加支持力度的。
王瑶把卢昌华送到了市政府，她和吴霞提前去了公司。
一进市长办公室，沉洋就热情的为他倒水沏茶。
“别，领导您突然这样，我可不习惯。”
卢昌华看着玩笑说道。
“有什么不习惯的？我这个市长就是为人民服务的嘛。”
两人都各自坐下。
沉洋这才笑眯眯的问道：“学校的事，我刚才过问了一下，确实问题多多啊！”
“现在，我们集团已经赞助了两千万，可学校的经费缺口还很大。咱们市财政能解决多少啊？”
卢昌华笑眯眯的问道。
“呵呵，我这儿你还不知道么，财政本来就紧张，省里下拨的经费也都一个萝卜一个坑，现在我是两手空空，根本没钱。”
“老聂也跟我说了，现在经费不足，老师都没招满，这马上就要开学了，学生来了怎么办？”
卢昌华盯着沉洋问道。
“是啊，我知道这事难办，可市里是真没法解决啊！”
“领导，我倒是有个办法，不知道你是怎么想的。”
“哦，说说看。”
一听卢昌华有主意，沉洋就来了精神。
他一下就坐直了身子。
“把学校的性质变一下。”
“变一下？怎么变？”
“股份制。”
“股份制？”
沉洋眨眨眼，一时没明白。
“是这样，咱们政企共同投资，我前面投入的两千万也要算成股份，你们的投入也折算成股份，这样，我们就可以加大投入力度，至少学校有我们集团的股份。”
“哦。”
沉洋听明白了。
“你这个思路不错，既能解决经费不足问题，又能体现社会办学的宗旨。”
从八十年代起，社会上各种培训班、补习班就多如牛毛了。
到了九十年代，国家更是鼓励个人依法办教育。
尤其是今年，老人家南巡之后，民办教育进入了一个大发展时期。
现在，卢昌华提出政企股份办学校的想法，就是为了师资力量做铺垫的。
如果技工学校完全是民办的，好老师也不会来，这会儿很多老师还是看重学校的背景的。
如果有政府背景在，招老师也好招些。
“行，你的这个想法，打个报告过来，我们向省里汇报，如果省里同意，我们是没意见的。”
有了沉洋的支持，卢昌华心里有了底。
回到家就洋洋洒洒的写下了《关于政企合办北宁技工中等专业学校的报告》
在这份报告里，卢昌华充分阐述了学校办学遇到的各种难题，也充分阐述了社会力量进入职业教育领域的好处。
最重要的一点是，学校的毕业生也是昌和集团来消化吸收的。这一点至关重要。
报告在北宁市府有关部门的润色下，重新整理成文件，上报给了省政府。
直管市的报告，当然要关注了。
很快，省里就这个报告召开了专门的办公会。
经过研究决定，同意北宁市政府的提议，允许北宁市政府与昌和集团共同投资办学，按照北宁市政府出土地和部分投资，昌和集团占有股份的这个计划。
北宁市占30%股份，昌和集团占70%。
省教育主管部门颁发办学许可。
这种政企股份办学的模式，在当时特别新颖。
卢昌华当即承诺，昌和集团将投资一亿元，把北宁技工学校打造成黑省的技工摇篮！
这下，从中央到地方，各级新闻媒体纷纷报道。
昌和集团再次登上了头版头条。
这个社会力量参与办学的实例，让其他各省的教育部门找到了桉列，全国轰轰烈烈的社会办学也逐渐的展开了。
借着这股舆论的东风，卢昌华在各大报纸上刊登了招聘师资力量的广告。
一时间，各大专业院校的老师们都有了小心思。
为啥？
就因为待遇太好了。
首先，教师的工资不是按照国家的规定来的，而是按照昌和集团的工资待遇来的。
普通教师月薪2000元，加专业补贴每月2000元。
讲师，月薪3000元，专业补贴3000元。
副教授，月薪4000元，专业补贴4000元。
教授，月薪5000元，专业补贴5000元。
单身教师提供宿舍。
已婚教师提供60——120平米住房一套。
早晚提供班车。
提供午餐和晚餐。
提供统一教师服装。
这样的待遇，就问你动不动心？！
这可是九二年啊！
这会儿的外资企业给的工资也很少有超过4000块的。
可是昌和集团给的工资再加上补贴，早已经超越了全国顶尖的大学了。
刊登广告的时间正好是暑假期间，很多老师都带着自己的证件和学历，坐着各种交通工具汇聚到了北宁。
二井子乡一下子就热闹起来。
技工学校的办公楼前挤满了人。
来自全国各地的大学毕业生和在职教师都填写着自己的简历，等待着面试。
校长老聂乐得嘴都合不拢了。
他算是彻底佩服卢昌华了。
老聂怎么都没想到，好好的一个政府办的中专学校，一下变成了股份制了。
而且这待遇是不是高的有些离谱了？！
反正从此之后，学校再也不缺经费了。
投资一个亿啊！
那得建多少教学楼？
对了，图书馆也动工了。
还是有钱啊！
社会力量参与办学，还真是个解决政府财政负担的好办法。
老聂看着楼下那些来报名的老师，咧咧嘴，笑了。
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