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第1830章 午休时的游戏(1 / 1)

1月8日,星期一,午前,雨,帝丹小学,1年级B班的课堂。

柯南无聊的写着早已经学会的汉子,结果被小林老师说教了,倒笔画。

看着旁边灰原揶揄的眼神,柯南脸红了,实在太丢人了。

幸好,灰原隔壁的步美帮忙解围了,她忘记带橡皮了。

“给,就用我的好了。”灰原递上橡皮。

而步美后排,一个准备递上橡皮的女同学愣住了,那是个扎着一对辫子的戴眼镜女生。

“谢谢你,小哀。”步美感激的说道。

柯南挑刺回敬,“居然说,就用我的好了,真是温柔呢,啊!”

“柯南同学,安静点。”

灰原毫不留情的送上一脚尖,让柯南痛得失声叫了起来,结果自然是被小林老师点名。

“对不起。”柯南一边无奈的道歉,一边向灰原磨牙。

灰原扭头,视而不见,小胜一局,就要保持住了。

这时,班上有出状况了,有人举报他隔壁桌的男同学一直没有动笔,那人正好坐在元太的后排,是个小胖子。

“怎么了,坂本同学,哪里不舒服吗?”

“不是啦,因为铅笔芯全断了,想写也写不了。”

小林老师上前询问,男同学尴尬的应答。

元太忍不住问道:“你没带卷笔刀吗?”

坂本同学无所谓的说道:“忘带了啦。”

元太说道:“问别人借一下不就行了吗?”

坂本同学随口说道:“问谁借啊?”

“什么!”元太对这不配合的懒散态度有些生气。

“好了好了,就用老师的铅笔好了。”小林老师回去拿来她的笔,双手递上。

“谢谢。”坂本同学有些感动。

小林老师温柔的说道:“下次遇到难题时可别再独自烦恼了,要和大家商量哦。”

“知道了。”坂本同学乖乖的应道。

这时,铃声响了,午休时间到了。

元太欢呼道:“太好了,终于到吃饭时间了。”

光彦无奈的笑道:“元太,这个时间你最有精神了。”

“好了,大家……”

“难道没饭吃吗?”

在午餐面前,元太傻了,不等小林老师说完就插嘴了。

“元太。”步美抱怨道。

“用餐时间过后的午休时间,请大家把教室空出来,老师那时要与某个人在这里碰面,因为他非常害羞的关系,所以大家无论如何都不能留在教室了。”小林老师调皮的眨了下单眼,“拜托了。”……

午餐之后,少年侦探团去图书馆读书,准备读后感作业,不过脑子里都是小林老师那吊人胃口的话,还有那神神秘秘的眨眼。

很令人好奇啊。

五人按捺不住好奇,提早回到教室,发现同学们慌乱的在讨论,老师被人抓走了什么的。

进了教室一看,黑板上有个纸条,“小林老师我带走了,你们能找到她吗?”

留言者署名是怪人二百面相。

灰原意识到这是个游戏,好笑道:“原来这就是那次眨眼的缘由啊,还真是可爱呢。”

柯南无语,不愧是超级乱步迷。

步美很担心,“那么老师在午休时碰面的人就是……

元太确定道:“怪人二百面相。”

光彦担心之下提议道:“总之先把这件事告诉校长吧。”

柯南阻止道:“等等,这可能是小林老师为我们策划的一场推理游戏。”同时去搜寻线索以以证明他的话,阻止他们破坏小林老师的游戏。

“推理游戏?”同学们很意外。

灰原说道:“也就是老师给出她藏在哪儿的提示,再让我们去把她找出来的游戏,她午休时间把我们都赶出了教室,所以提示一定在教室某处。”

同学们一起寻找,陆续在课桌内找到了五张打印着数字的纸,而且颜色有异。

黑色1号的纸在円谷光彦课桌。

黑色2号的纸在吉田步美课桌。

黑色3号的纸在江户川柯南课桌。

黑色4号的纸在东尾玛利亚课桌。

红色5号的纸在小嶋元太课桌。

元太说道:“话说,东尾玛利亚,你就是刚转学来的同学呀。”

柯南笑了起来,原来如此,今天这个游戏是为了两个刚转学来的同学,那么剩下的那个坂本琢磨同学手中,也有一个线索了,六个的话,应该就是色子了,那么拼图还差最后一块。

“没错,另一个是他。”光彦指着坂本同学说道。

步美问道:“可这些数字到底代表是意思呢?”

“最奇怪的是元太,他是红色的呢。”光彦问道,“最近你有没有出过鼻血什么的,见过红啊?”

元太不满的挺起三角眼,“才没有呢。”

“难道是指成绩吗?”灰原琢磨道,“五分制。”

步美困惑的说道:“可是,一年级学生的成绩不是只有很好与再努力两项吗?”

“是、是这样吗?”灰原尴尬了,“我是听姐姐说她们那时候是五分制的啦,可能是我搞错了。”

“好像很久之前是这样没错啦,”光彦疑惑的问道,“你和你姐姐差几岁啊?”

“灰原你有姐姐啊?”元太好奇的问道。

灰原的汗下来了,“大、大概是听妈妈说的吧。”

柯南看到灰原失败的表演,实在忍不住,笑出了声,同时感觉什么仇都报完了。

“有什么好笑的,是不是知道什么?”灰原恼羞成怒,恶狠狠的说道,“赶快说!”

柯南去黑板前再次检查通知,发现果然有问题,背面也有提示,而且果然是如他所料,是色子。

柯南把纸扯下来,把纸的背面亮给大家,那是一排六个色子图案,点数分别是316245,其中第二个,那个1点是红色的,其余都是黑色。

元太和光彦琢磨了一下,不像是谐音。

灰原说道:“我们只找到5个数字,色子是六面体,而且这是6个数字,应该还有一个线索。”

同学们纷纷再次寻找,但没有找到,却突然发现,坂本琢磨事不关己的安坐在教室。

坂本琢磨亮出了线索,“在我这儿啦,如果是这张写着六的纸的话。”

“真是的,既然发现了就早说嘛。”光彦不满道。

“那得看我乐不乐意了。”坂本琢磨小声嘀咕道。

元太说道:“啊呀,说起来你也是今天转来的吧,叫,坂本什么来着。”

元太没想起来,不过柯南帮忙说了出来。

“坂本琢磨。”

坂本琢磨点头,“是。”

“记性真不错。”灰原随口道。

柯南笑道:“不是,虽然有点对不起坂本琢磨同学,但其实我也忘了。”

步美问道:“那柯南你怎么知道的?”

柯南笑道:“多亏了老师的暗号,解开它之后,就出现了琢磨这个名字。”

灰原说道:“哦,那么你知道老师藏在哪里了。”

“当然。”柯南得意的笑道。

灰原没好气的说道:“那就别再装模作样了啦,快说。”

同学们纷纷附和,催促柯南。

而就在柯南要解说的时候,广播响了,让1年B班的江户川柯南同学立刻去教员室。

柯南看着教室外的身影,猜到那是小林老师在外面,是小林老师见他要揭秘,就用手机通知教员室的同事,支开他。

“看来是非去不可了。”柯南笑着走了,临走时撂下话,“加油,你们要不了多久就能解开了,因为这是小孩子们都会玩的简单游戏啦。”

灰原知道,这应该是提示,不过一时也没有头绪,只能开动脑筋。

“怎么办?”步美有些担心的说道,“柯南不在,谁来解开小林老师的暗号啊。”

“等柯南回来就好了。”元太毫不在意的说道。

“别犯傻了,”光彦说道,“他能解开的谜团,我们应该也能解开的。”

灰原鼓励道:“没错,这只不过是小林老师为我们这些孩子设下的暗号,又不是什么杀人现场留下的,那种深奥的死亡讯息,或者藏宝图之类的,只要大家齐心协力,谜团就一定能够解开的。”

元太说道:“有道理啊,我忽然浑身充满了干劲。”

光彦说道:“没错,没什么理由缩手缩脚的。”

步美鼓励道:“大家加油!”

同学们七嘴八舌的讨论,完全不着调,灰原听得感觉头都大了,

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