陆离立刻端正了一下自己的思想，对对，他忘了自己是来干嘛的了。 他赶忙咳了两下，然后看着那个准备接收他力量的圆形位置。 怎么打呢？ 他暗自用了一下力，感受了一下这个身体与他的契合度。 非常好！ 看来他不用怕自己用力过度会对这个身体造成什么影响了。 只是……他用多少力好呢？ 陆离想了一下，他沉气，握拳，引力，回手…… 就像那些孩子一样，一拳打了过去。 但是，他只用了五分力。 反正那上面已经说他的精神力只有三级了，又说他的身体不好，如果他打的分数太高，想来也没什么必要吧。 弱就弱点，弱不可怕，可怕的是“装”。 这个可是他最早得到的人生教训。 很快，那上面“滴”的响了一声，然后那个圆形中间就显示了一个洞，他按照那些孩子的动作一样伸手把带着手环的手放了进去。 “啪！” 门打开了。 于是，陆离推门走了进去。 他人一进去，那大门立刻就关上了。 他向前一看，前面看上去竟是一幅层层叠叠的远山图像。 远处是白山有雪，再往后是山上有绿荫，再后面还有山上有树的…… 这时一个声音响起：“你目之所及？” 是一个女人的声音在大厅中轻声回荡着。 陆离愣了一下，他又看了一下手环。 哦，明白了，应该是上面的测试。 他想了想，还是安全一点吧。 于是他就看了看最远和最近的图像进行了一下比较后，说了一个差不多中间的位置。 “远处有一座山上，山上有一棵树，我想那应该是棵柏树。” 他一说完，所有的景象一下子在他面前退开消失了。 此时他的面前出现的是一条走廊，于是他继续往前走。 又走了一会，他走到了一个像是门口的地方，上面出现一些线和上上下下的点点，它们交错着，还有顺序的一闪一闪的。 陆离愣了，这是什么？ 他盯着那些点点，它们一直有顺序的一闪一闪。 他挠挠头，这怎么像是乐谱呢？ ……啊！明白了，还真是乐谱。 他想起来了，这个也是他们天赋中的一项，乐感。 这是一项专项的天赋，它是能帮助人们安定心神的作用。 其实就是在蓝星，平时多听听音乐，也能安定和陶冶自己的心神。而在这里它起的作用不只是安定人的心神，还能治愈人的疾病。 所以，这方面天赋是被列入医疗系的。 但是唱歌…… 陆离在自己的世界没学过，这边的陆离也没有学过。 没办法了，陆离只好拍了一下巴掌，说了一句：“过！” …… 那墙门没动。 陆离想了想，完了，现在怎么办？ 他想了想，走上前轻轻拍一拍那扇门壁，那门壁慢慢的向后退去了。 可还没等他松口气，另外一个门壁又出现了。 吓了陆离一跳。 他一看这个新的门壁，渐渐显现出了文字。 【有三个数，它们的乘积与它们的和是一样的，请问是哪三个数？】 哎？数学题！ 陆离笑了，这么好。 他想了一下，轻声说：“是1，2，3” 那门壁闪了一下，然后开始后退并慢慢消失了。 ‘我天，这样都行’陆离心里不禁觉得好笑。 但是，很快又有一面门壁出现了。 【在0到100的整数中，5的倍数有多少个？】 陆离一歪头，这是什么意思？ “是……20个？”他又轻声说。 那门壁又消失了，但马上又来了一道。 【在10到300的整数中，3的倍数有多少个？】 陆离有点生气了，这怎么还没完呢？ “……30个”。 于是，门壁消失，又出现了一道。 【请根据数字变化，填上空缺处的数字，2，5，8，，11，（ ）17】 陆离有点“方”了，这…… 太儿戏了一点吧？ 不过想想也是，毕竟现在进行测试的都是孩子。 “14”他大声说道。 门壁消失，然后，又出现了一道。 【这个序列中缺少的数字是多少？（7，8）（19，27）（37，64）（61，125）（？，216）】 嘿，这还没完呢。 还真不把9年义务教育放在眼里啊！ 陆离刚想进行运算…… 但是，他意识到不对了，原主怕是不会这些吧。 于是他低下头，过了一会，他走上前又轻轻拍了拍那门壁。 门壁消失了。 这次没有新的门壁出现了。 这时，他手上的手环转动了一下，他低头一看，果然，上面的数据发生了变化。 位号：HY. 姓名：陆离 年龄：13岁 性别：男 精神力：3级 天赋：未开启 力量：3