“好的，蔡阿姨，那容我想想。”陈也微笑着说道。 原本这都不需要想的，脑子里面就有现成的，但是该做的样子还是要做的。 “行，那是没有问题的，但是小陈啊，咱们时间有限，只有十分钟啊！不过，为了助兴，咱几个也别闲着，都来参加，重在参与嘛！”姜波这时候笑着说道。 “不是，这怎么连我们也考上了，不过我没意见，就当诗词大会之前热热身了！”姜波话刚说完，一个老师站出来说道。 “你当然没有意见了，你恐怕早有准备吧？爱情是一个热门题材，你们一个个老狐狸，手上能没有点存货？”**之翻了个白眼，无语的说道。 “哈哈哈，那没关系嘛！之前写的也是写的嘛，反正考的是小陈，又不是我们，我们就是助个兴嘛！这样，我先来吧，不过，这会不会影响到小陈创作啊？”一个老师问道。 “没事，各位叔叔阿姨，你们弄就行，我没事的！”陈也笑笑，我就是做做样子，并不是真在思考啊！ “好，那我就先来吧！听好了。相思如梦梦如烟，情丝缠绕夜难眠。月下花前空自叹，天涯海角枉缠绵。红尘有爱难相守，岁月无情易变迁。但愿此生能共度，不离不弃永相连。这首诗，名为相思！”刚刚说话的那位老师说道。 “好，不错！李老师好文采，那么，接下来，到我来了！红尘滚滚恋曲长，情深似海意难忘。花前月下诉衷肠，海角天涯共徜徉。相思无尽情难尽，眷恋有恒心更狂。愿得此生常相伴，白头偕老永不忘。”紧接着，另外一位老师给出了下一首。 随后，一首接一首，场面渐渐变得热闹了起来。 陈也就在一旁静静地看着，也不说话，主要是陈也也不知道要说些什么。总不能让上去点评他们的作品吧？我什么东西我去点评？ “多谢各位叔叔阿姨的打样，我这边已经好了！”过了一会儿，眼看时间差不多了，陈也开口说道。 “行，儿子，给他们露一手！”**之站出来说道。 此刻的他对儿子信心满满，哼，关于爱情的？昨晚儿子又不是没有念过，而且不止一首，不夸张的说，就随便拿出一首来，都随便吊打你们好吗？ “行，那我就献丑了！”陈也笑了笑。 此时，时间刚好过去八分钟。 “我欲与君相知，长命无绝衰。 山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！” 陈也缓缓的念道。 这首诗是汉代乐府民歌中的一首情歌，它以一种近乎誓言的表达方式，展现了主人公对爱情的执着与坚守。 陈也觉得，用这首诗来描写爱情，更显得爱情美好。 陈也念完之后，现场陷入了一片沉默，**之也愣了，昨天晚上，好像没有听过这首啊！儿子还有存货啊！ 或者，儿子这真的是现场发挥的啊！ 这写得多好啊！虽然诗很短，但是表达出来的感情是那样的浓烈啊！ **之仔细的赏析了一下，首句“我欲与君相知，长命无绝衰”，直接而深情地表达了主人公的愿望，即希望与心上人相知相守，共度一生，且这种相守是长久的，不会因时间的流逝而衰减。这种直白的表达方式，让人非常强烈的感受到主人公对爱情的热烈与真挚。 接下来的几句，“山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合”，则运用了一系列夸张的自然景象来强调主人公的决心。这些景象在现实中几乎是不可能发生的，但正是这种不可能性，才更加凸显了主人公对爱情的坚定与执着。山无陵，意味着山峦崩塌；江水为竭，意味着江河干涸；冬雷震震，夏雨雪，则是打破了季节的规律，出现了反常的天气现象；天地合，更是天地混沌、世界末日的象征。这些夸张的描述，都是为了表达主人公对爱情的承诺：除非发生这些不可能的事情，否则我绝不会与你分离。 最后一句“乃敢与君绝”，则是对前面所有夸张描述的总结与回应。它表明，只有在这些极端的情况下，主人公才会考虑与心上人分离，但实际上这种情况是不可能发生的，因此也就意味着主人公对爱情的坚守是永恒的、不变的。 整首诗以强烈的情感、夸张的描述和坚定的承诺，展现了主人公对爱情的执着与坚守。让我们感受到爱情的力量与美好，也让我们对爱情充满了向往与期待。 特别是从陈也口中念出来之后，**之竟然产生了一种想要再谈一次恋爱的冲动！ 但这仅仅只能是冲动，这可不兴付诸行动啊，要不然要出大事的！ 现场的老师们水平都不低，这首诗也不是非常的难理解，但也因为这样，这些老师们非常的震惊！ 不仅仅是对这首诗质量的震惊，同时也是对陈也的震惊，这是一个小孩子该有的水平吗？ 难怪**之要让他当外援，就这首诗来说，他完全有资格来当这个外援！ “老陈，服了！你儿子这水平，真的，厉害！”蔡诗艳一时不知道说什么了，只能对这**之夸赞道。 “哼，那是当然的，虎父无犬子！”**之这会儿是非常的得意啊！ “老陈，你跟我说实话，这诗，是不是你偷偷给小陈的，写的也太好了吧！”校长姜波质疑道。 “你也太看得起老陈了，这诗要是他写的，他要真的有水平写出这诗，我直接当场吃屎！”**之还没有反驳，另外一个老师先忍不住了，跳出来说道。 “禁止吃拿卡要！”**之笑着说了一声。 这话虽然是在贬低自己，但是**之一点都不难受，相反还有些享受！ 儿子比自己强这个事实，昨天晚上他就已经接受了，现在听到别人这样夸自己的儿子，**之得意得不得了！