“您、您好！” 安德战战兢兢地伸出双手握手。 “不必这么紧张。” 雨修文微微一笑，笑容犹如和煦的春风，平息了一些安德慌乱的心情。 就像是普通人一般，如果忽略他身上隐隐散发出的强大威势的话。安德心想。 “咳，您好，修文大人。我叫安德，教令院生论派贤者，也就是这个学派的领袖。” 呼出一口气，安德让自己镇定下来，恢复了以往的从容，介绍起自己来。 “教令院生论派贤者…” 雨修文重复了一下，总感觉这个称呼有点熟悉，明明自己是第一次见到这个人才对。 “算了，不打扰你了，有什么事你去找布耶尔吧。” 雨修文挥了挥手。 “啊，是。” 安德愣了一下，低下头微微鞠躬，然后跑到了大慈树王身旁，递上报告。 布耶尔接过文件，手上淡绿色的光芒闪过，地面上冒出了几个由藤蔓组成的椅子，然后示意几人坐下。 “不介意我在这里听吧？” 雨修文指了指自己。 “当然，请便，如果你不觉得枯燥的话。” 布耶尔微笑说，然后开始听安德的汇报及问题。 雨修文在旁边从头听到尾。 其实大致内容就是近期雨林生态及学者们对此的研究，包括发现了什么新物种，部分生物的习性特点，还有丛林植被变化。询问的问题也是围绕这些方面展开，布耶尔都能轻松解答，让得安德醍醐灌顶。 “感谢树王大人，若非有您，这些问题不知何时才能解决。” 安德感恩地弯腰鞠躬。 布耶尔微微蹙眉，总觉得他这话有些不对，但又说不上来。 若非有我…吗？ “但总归是能解决的，不是吗？” 一旁始终默不作声的雨修文忽然发言。 “呃，修文大人？” 安德愕然，没太理解他这句话的意思。 “他应该是想说，哪怕只靠你们自己，这些问题也未必如你所说的那么难。” 兰穆护昆达说道。 “欸？” 安德愣住了。 兰穆护昆达虽然也是兰那罗，但对方的学识见地哪怕是大贤者也颇为敬佩，自愧弗如，所以安德对它也同样尊敬。 而对方此话，让他有些茫然。 “恕我直言，兰穆护昆达，修文大人，这些问题我们一起研究了好几天也没有什么进展，所以如果没有树王大人，解决这些问题确实需要很久，甚至无法解决…” 安德低头说。 “或许如此吧，”雨修文笑了笑，其实他也不清楚自己为什么突然开口，只是单纯觉得他们的想法有点不对，“可是，从布耶尔这里你们得到了什么？问题的答案吗？除此之外又有什么呢？你们并不知晓这些答案如何才能自己研究出来。你们是在索求知识，而不是发现知识。” “…但只要树王在，就算…” “就算你们只知道答案不知道解答过程也无所谓吗？” “…” 安德默然，算是承认了。 “这样啊…你们的依赖已经到这种程度了吗？” 布耶尔恍然，淡淡叹了一口气。 “安德，如果我不在，或者你们找不到我呢？” “怎么会，树王大人，您…” 安德一下子就急了。 “我是说如果。” “…如果真的找不到您了的话…”安德眼里透露出几分茫然，沉默片刻后摇了摇头，“抱歉，我不清楚，树王大人，不过我想，教令院全体上下都会慌乱的吧？” “这就是问题所在了，”雨修文忽然站了起来，“诚然，布耶尔可以让你们节省时间，加快知识探寻的速度，迅速进步。但你们也不应该过度依赖，就像是你们教令院也有学生和老师吧？老师只会教学生几年，等学生毕业了，他们又不能随时向布耶尔提问的话，难道学生就从此不再进步了吗？” “不是的。” “没错，当然不是。学生会自己去研究，自己去发现。不明白的会联合朋友一起搞明白，安德，你明白我的话了吗？” 雨修文站在安德面前，像是一座坚实的山，带来丝丝压迫感。 安德的身体颤栗的了一下，仿佛回到了自己学生时代被老师训斥的日子，那时自己好像也被说过，明明自己能弄明白，就不要总是问他。 “明白了，修文大人！” 他眼神里的茫然散去了几分。 “那就好，”雨修文松了一口气，“你觉得，知识对你来说，意味着什么？” “知识是我毕生的追求…” 安德脱口而出，却被雨修文直接拍了一下脑袋。 “蠢货！” “欸？” 安德愣住了，脑袋有些懵。 又不对了？ 雨修文板起脸，继续说：“知识是你的追求？你是说，知识是你的目的？” “应、应该是吧？” 安德小心翼翼，又被拍了一下。 “是个头，还贤者呢，要你是贤者，学生都要长歪了。知识不是目的，知识是手段。知识这个词汇的诞生，就是为了让你们能更好的生活。你是生论派是吧，研究生物习性。你觉得对于你们的生存，有什么好处？”