“现在我们下辖人口约有60万，但具体人数不清，我们需要进行一次人口普查查。” “普查需要花费大量人力物力，在这个特殊时期，并不适合展开这项工作……” “我赞成人口普查，我们可以在普查的同时制作发放身份证……” “只是这样一来，普查工作可能不是短时间内能做完的……” “人口普查本来就是一项费时费力的事情……” …… 会议大厅里吵得不可开交，有人提出了用人口普查的方式了解治下情况。 有人赞同，也有人反对，各有各的理由。 “既然有争执，那就投票吧。” 黄平启动了民主投票的方式决议，因为这个事情确实做不做都要马上决定，而且身份证的事情是必须做的。 从小行家和褚燕的事情中也能看出来，身份证会让治下人民提升相互间的认同感，对于团结人民群众有很大的作用。 忙碌了十来分钟，投票结果揭晓，70%的到会成员都赞成开启人口普查。 “投票结果大家都已经看到了，根据党章约定，民事方面超过50%就需要试执行。 希望大家不要有什么抵触情绪，要团结一致、认真积极地配合工作。” “下面的议题，是关于教育改革的事情。 因为之前我们并没有大规模领土，加上鸡泥村自学会被封建势力打击的事情，我们的学校全都分散隐入地下。 现在需要重启学校教育，相关的配套管理，基础设施就需要建设起来，各位同志都提下建议。” 黄平把准备已久的教育系统建设，提了出来。 “以前的夜校培训班挺好的啊，我觉得并没有改革的必要。” “好个屁，那才能教几个人，其他人就不是我们的同胞了，他们不配读书？” “咳咳，不要激动，不要激动，是我考虑不周了。” “百年大计，教育为本。” “我们确实需要一套完善的教育体系，提高全民素质。” “现在是战时，全身心投入文化建设是肯定不可行的，夜校和培训班很有存在的必要，能更快的转化提高我们的战力。” “嗯，这也是个问题，虽然官军和黄巾军还在黄河沿岸对峙，加上消息封锁，暂时没人注意我们，但是防患于未然却是应该，绝不能把全部生产力用于内部建设。” “你这话提醒我了，主席，我们初定常山，但是治理方式一直沿用以前治理小块根据地的方式，由我们党各地支书党政军权一把抓。 我觉得这种方式不适合现在的解放区管理，权力的过度集中会滋生腐败，我提议分权。” “我却认为集权更利于高效治理。” 马上就有人发表了反对意见。 “两位同志先别忙着争论，不过李大牛同志的说得也对，随着形势发展，我们以前的治理方式确实不适合了。 相信大家也感受到了，我们出现了治理职能混乱，确实需要及时调整改革了。 不过，先把教育体系确定了，我们再接着讨论这个问题。” “把太行山根据地的小学初中高中以及研究院搬出来，套用在各县如何？” “这是个办法。” “不现实，没那么多老师，我们也不可能建得了那么多学校。” “几个县共用一所呢？好像又不太方便。” “主席，你有什么主意？” 讨论了一会儿，都是有些问题，有人想问一下黄平设计理念，以往的经验告诉他们，黄平还是懂得有点多的，就是需要提醒。 “听了你们的建议，我也大致有一些想法，我说出来大家参考参考，补充一下……” 又是一下午的会议，商定好教育改革之后，顺便投票表决了一下是否改变国体，政体。 确定了商议方向，让所有人都有个心理准备之后，约定明日正式商议试行方案。 会议结束，张三和张灵又凑过来问黄平。 “你应该有准备吧？给我们说说，我们两个脑海里可是一团乱麻。” “也是，你们俩还是孩子，洪令金呢？他怎么没来问？” “诺，那里，忙着回去赶报纸吧，不得不说那个把发电机和电灯，装到自行车上的真是罪大恶极。 我看报社印刷厂的叔叔们腿都肿了一大圈。” “呃，我还真没注意，跟上，找洪令金去！” “令金，等等！” “老师，怎么了？” “你是回去赶报纸？” “嗯，新闻嘛，当然要新！” “行了，天黑之前写可以，不要加夜班印。这样吧，你让报社印刷那边早上印晚报，下午印第二天的早报。 报纸这边目前的条件不支持急报就不要强行印刷。” “好的，老师，我会调整的。对了，有人向我申请印发自己的报纸，可以同意不？” “这两天才找你的吗？先别急，大会过后吧，现在我们的管理系统确实混乱，可不能忙中出错，给敌人可趁之机。”小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！