第33章 师生(1 / 1)

“大公子,扶苏到。”寺人高声吟唱。
扶苏闻言,趋步向前而行。
“行盥洗!”由寺人进行的吟唱,改为赵高进行。
洁净双手,以示对此重视之意。
扶苏闻言,从一旁寺人手中的清水中轻轻沾染手指,由寺人淋浴清洗。
“正衣冠!”赵高吟唱。
喻义先正衣冠,后明事理。
扶苏又轻声打理着自己的服饰面容。
“嬴扶苏,前来拜师。”说罢,扶苏三步一礼,进入大厅。
“这人就是扶苏?”刘政看着眼前意气风发,面如冠玉的男子,内心不由哑然。
陌上人如玉,公子世无双,仿佛就是用来形容此人的。
“咳,该你了阿政。”嬴政轻轻碰了一下刘政。
这一幕无人可见,因为除了嬴政和刘政,其他人都低着头。
“好。”刘政起身,走到扶苏身前,为其整理服饰。
以此表示对学生的认可。
“赠束修!”赵高再度吟唱。
扶苏闻言,直起身子从旁边寺人手中取过束修,赠送给刘政。
束修,即肉干、芹菜、龙眼干、莲子、红枣、红豆等六种礼物。
肉干,代表着学生对老师的敬意,感谢老师的教导之恩,一般为十条。
芹菜,则寓意着学生将业精于勤,表示勤奋好学。
龙眼干,多寓意启窍生智,代表学生自此智慧开启。
莲子,意指苦心教学,代表老师的辛勤付出和言传身教。
红枣,寓意闻名于世,醒目如星,希望学生能早日学业有成。
红豆,寓意能宏图大展,希望学生未来有广阔的发展空间。
“施叩首!”见扶苏做完这一流程,赵高再唱。
扶苏闻言,向刘政施行三叩礼,此刻便是学生向老师表明心意的时候了。
“我想要向先生求教受业,习益世之事,修庇人之心,特来贽见。”扶苏郑重言说,语气尊敬无比。
“政亦无德,请公子无辱,当共讨而习。”刘政回应。
即,我也没有什么大才,还请公子扶苏不要自辱,你我应当共同讨论,相互学习。
这是一句自谦的话,不必放在心上。
接过扶苏赠送的束修,刘政向后退了几步。
“献礼茶!”赵高见状,再度吟唱起来。
扶苏起身,从寺人手中拿过茶汤,恭敬举到头顶,躬身面向刘政。
刘政放下束修,从扶苏手里接过茶汤,轻抿一口。
“师训诫!”看见又一个流程结束,赵高继续吟唱。
这里便是老师对弟子的劝诫和教导的意思。
“我徒者,当谦虚,好学,求真,务实,格物,护民……做到以上者,方可学有所成,为天下先驱。”刘政叽里呱啦说了一大堆,听得扶苏眼放金光。
没错!这老师找对了!扶苏大为满意。
“扶苏,谨遵先生教诲。”扶苏双手一礼。
“礼成!”赵高吟唱。
这一套流程总算是走完了,嬴政此刻显然是开心得不得了。
“扶苏,这是你师兄,项籍,字羽。”刘政指了指一旁人高马大的项羽。
项羽闻言,朝扶苏露出一个笑脸。
“苏,见过师兄,今后还请师兄多多教导。”
“好说好说。”项羽高兴不已,自己多了个师弟,还有可能是未来的大秦继承人。
哈哈哈,从今以后,我项羽天下之大,大可去得!
“嗯,项羽和你还是有些不同,我简单的将门下分为四个大类,分别是军,民,政,商。
你师兄项羽,当为军事类大师兄,而你,我单独给你新弄了个分类,曰御,但需要学习上面四个大类全部,不求精,但求皆有涉猎。”
刘政发现刚才入戏有点深,居然有些走不出来用词的画面感。
“也就是说,扶苏你便是御事类大师兄了。”刘政露出笑容,内心狂喜不已。
随着扶苏的拜师结束,这次获得的愿力点竟然有足足九万!
九万!那得卖多少东西,又要卖多久才能得到!刘政都不敢去细想。
嬴政闻言,眼中划过一抹思索。
“看样子,仙家这是准备广收门徒了?”
嬴政暗自寻思,思量着要不要把自己的二十多个子女全部弄到这仙境来,让他们逐一拜师。
好家伙,这要是拜师成功,那这仙境和他大秦宗室的羁绊岂不是史诗级加强?
赵高闻言,也是心中一喜。
收徒好啊,收徒越多越好啊,说不定还能有自己家一份呢?
“朕闻阿政之意,是有立派着说之心?”嬴政看向刘政,轻声询问。
“额,那倒没有。”刘政闻言,一颗激动的心顿时死了。
立派着说,那得多劳心劳力啊。
扔他们几本书,让他们自己学得了。
“朕看,可以有,若阿政需要,朕可以命人配合。”嬴政喝着茶水,充满笑意地看着刘政。
“太累了,而且我又出不去这里,那有什么意思,不过倒是可以先整点书籍,让他们自己参考学习。”刘政有些意动,但还是有些嫌累。

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